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最新更新日:2024/06/19 |
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調理実習![]() ![]() ゆで方やゆで時間を考えながら手際よく調理することができました。 また,包丁を使い,適度な大きさに切り分け,上手に盛り付けすることができました。 英語科 5年生![]() ![]() 質問タイムやテンポよく進めるゲームを通して,楽しく英語を学ぶことができました。 合同音楽![]() ![]() 歌詞を読み取り,歌い方を考えながら熱心に練習をしました。 授業の終わりには,美しい歌声が音楽室に響いていました。 新体力テスト 5年 ソフトボール投げ![]() 調理実習![]() ![]() ゆでる時間に気をつけて,みんな上手にできました。 「基礎、基本」定着状況調査が行われました![]() ![]() この調査結果を踏まえ、本校の児童の学力を少しでも高めることができるよう、授業改善を図っていきたいと思います。 運動会 応援合戦午後![]() ![]() どの学年の児童も,精一杯の声と拍手,そしてよい態度で応援していました。 運動会 騎馬戦![]() ![]() 一騎討ちや大将戦など違うルールで3回戦行いました。 それぞれで作戦を考え,周りを見ながら行動するなど,高学年らしい動きが多く見られました。 運動会 応援合戦午前の部![]() ![]() 赤白どちらも,大きな声と手拍子で応援しました。 応援団もこれまでの練習の成果を発揮し,素晴らしい応援をしていました。 リレー練習 高学年![]() ![]() 走ることだけでなく,入退場の仕方,座っている時の姿勢などにも気をつけています。 本番で立派な姿を見せてくれることを期待しています。 運動会 係打ち合わせ1![]() ![]() それぞれの係に分かれて打ち合わせを行いました。 ICT機器を活用しながら,効率よく説明や仕事分担を行いました。 英語科![]() ![]() 活動場面では,10秒で動物の絵を描いて,その動物がなにであるか当てるゲームをしました。 友達の描いた絵をじっと見て,大きな声で「It's a 〜」と答えていました。 英語科![]() ![]() 曲に合わせて体を動かしたり,英語での指示通りに体を動かしたりするなど,楽しみながら学習をしました。 英語科![]() ![]() 交流場面では,自分から積極的に相手を見つけて大きな声で会話をしていました。 雲の動きを調べよう〜5年生〜![]() ![]() 道徳![]() ![]() 副読本を読んだり,グループで交流したりしながら,自分たちの生活習慣や節度ある生活について考えました。 参観授業5年![]() ![]() 「漢字に一画加えて別の漢字にしよう」では,保護者の方にも授業に参加していただきながら楽しく学びました。 委員会活動 1![]() ![]() 5年生は初めての活動なので,少し緊張気味でした。 どの委員会の児童も真剣な顔つきです。 合同体育 (5年)![]() ![]() 指示をしっかりと聞き,準備運動から計測までスムーズに行うことができました。 理科が始まりました![]() 「真ん中に一つ大きなぼうみたいのがあるよ」「黄色い粉みたいなものついた」など、子ども達からは色々な声があがっていました。 |
広島市立神崎小学校
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