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最新更新日:2024/06/28 |
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タイムスリップ!!![]() ![]() ![]() 体験前、「手や腰が痛くなる、時間がかかる、きれいにならない」等予想を立て体験した子供たち。 終了後は、「部分的に洗える、ギザギザがあることできれいになる、家でも使ってみたい」という意見、「水汲みが大変、腰がいたい、洗濯機みたいに終了までの時間がわからない」という意見、いろんな声が聞けました。ぜひお家でチャレンジして下さいね。 参観授業 4年生 〜道徳〜![]() ![]() 始めに,先生の範読を集中して聞き,話のあらましを理解しました。 その後,主人公の気持ちに寄り添いながら,どのように行動すればよいかを話し合いました。 どちらのクラスも活発に話し合いが行われていました。 4年生,最後のプール!![]() ![]() 出前授業〜ごみについて〜3![]() ![]() その後、何人かの子どもたちが実際に、収集車にごみを入れさせていただきました。周りで見ている子どもたちもどのようにごみが送り込まれていくのか、じっと見つめていました。 今回の学習でたくさんの新しい発見がありました。これからの生活に、ぜひ、いかして欲しいです。 出前授業〜ごみについて〜2![]() ![]() 出前授業〜ごみについて〜1![]() ![]() まず,「ゴミと環境」について考えました。ファストフード店での食事を想定し,食べる物と包み紙などのゴミを比較すると,食べる量の2倍くらいゴミが出ている事を目の当たりにし,自分たちがいかにゴミを出しているかを実感しました。更に,一家庭で1ヶ月に約60袋もらっている事を知り,その多さにとても驚いていました。ゴミの元々は資源であり,資源の元を辿ると,自然となり,つまり,自然・地球を破壊しているのは,私達であることを学びました。 夏休み明け初プール!![]() ![]() |
広島市立神崎小学校
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