地域の方にインタビューをして学んだ内容をもとに，地域の行事について情報を整理していきます。メモの内容を，付箋をつかって分類し，分かり易く文章にまとめます。班で協力しながら，役割分担をして内容をまとめていきました。
　これまでの学習でも付箋を用いた情報の整理をくり返してきており，活動の様子からは成長が感じられました。