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最新更新日:2024/06/13 |
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保健出前授業![]() ![]() 授業では生活習慣病とは何か、また予防するためにはどうしたらいいかなどを学びました。子ども達はたばこを吸って黒くなった肺を見て、とても驚いていました。 聴診器が配られると、自分や友達の心臓の音や、心拍数を注意深く聞いていました。 マツダスタジアム見学 その4![]() ![]() ![]() マツダスタジアム見学 その3![]() ![]() ![]() マツダスタジアム見学 その2![]() ![]() ![]() マツダスタジアム見学 その1![]() ![]() 陸上記録会 3![]() ![]() 全員が自分の力を発揮し,よい記録を残すことができました。 陸上記録会 1![]() ![]() 雲一つない素晴らしい天気の中開会式がありました。その中で,電光掲示板で本校の6年生が考えた「体力つくり標語」最優秀賞の作品が紹介されました。 エコクッキング 6年1組 その2![]() ![]() エコクッキング 6年1組![]() ![]() 「食べ物やエネルギーを大切にする」「ごみを減らす」「水を汚さない」など、エコのポイントを学び、調理をしました。作ったものはずばり「エコのみ焼き」!エコを意識しながら調理を行い、その後はおいしく食べました。 最後にこの調理で出た生ごみの量を班ごとに発表しました。一番少なかった班はなんと22グラムでした。多い班でも27グラムでした。 今回学んだことを、ぜひ家庭でも実践してほしいと思います。 地層の堆積実験をしました![]() ![]() 今日は地層の堆積実験をしました。といを川とし、水槽を海として実験を行いました。 といに土を盛り、水を流して土を水槽に流しこむと、きれいな層が。子どもたちからも「おぉ〜〜」という声があがっていました。 実験を効果的に行い、学習の定着を図っていきたいと思います。 総合的な学習の時間〜6年〜![]() ![]() ![]() グループごとに学んだことをまとめ,わかりやすく発信することがてきるようにがんばっています。 |
広島市立神崎小学校
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