先日、地域のお店や会社、工場などの特別な「ひみつ」を探りに行きました。今日は、その「ひみつ」をグループごとにまとめていました。「仕事」「人」「もの」「思い」「工夫」「大切なこと」に分類して、「石内北はかせ」を目指してまとめていました。どんな「ひみつ」が発表されるのか楽しみです。

　算数科の授業で、計算の仕方を説明していました。説明が終わると、拍手が起こると同時に、付け加えや他の言い方も出され、自分の言葉で伝えようとしていました。そして、それぞれの説明のよいところを生かして、次の説明に進んでいました。友だちの発表をよく聞いて、前に出た内容を生かしながら自分の言葉で伝える２年生。成長していますね！

　国語科では，「ことばあそびをしよう」で，「あ・い・う・え・お」や「あ・か・さ・た・な」を使って文をつくりました。

　「あ・い・う・え・お」を使った２年生作文では，

「あ」あいさつがじょうず
「い」いつもげんき
「う」うれしいこといっぱい
「え」えがおがすてき
「お」おうえんしてくれる　　

　という，クラスのよいところが詰まった素敵な「あいうえお作文」ができました。

　いろいろな「ひみつ」を発見するだけでなく，体験までさせていただきました。ありがとうございました。

　今日は待ちに待った町たんけんでした！
　実際にお店や会社に向かい，見学したり，質問したりして，その場所の「ひみつ」を発見できるよう，がんばりました。また，大人の方へ向けて挨拶したり，時計を見ながら見学を進めたりと，自分たちの力で考えて動くことができました。
　
　次は，今日発見した「ひみつ」をみんなに伝えられるようにしていきます。石内北にあるいろいろなお店や会社に，どんなひみつがあるのか，楽しみですね。
　
　ご協力いただいたたくさんの企業の方々、そしてお手伝いしてくださった保護者の皆様のおかげで，無事に町たんけんを実施することができました。本当にありがとうございました。

　明日の町探検に向けて最終確認を行いました。２年生の町探検を受け入れてくださった地域の方に、「しっかり学びました！」と言うことができるよう、挨拶や質問の仕方、並び方など…真剣に確認をしていました。心の中は、わくわくがとまらないようです。
　子どもたちにとって、本物に出会うことや体験することは大切な学びです。ありがとうございます。どうぞよろしくお願いします。

　４，５組の様子です。

　夏休み明け１回目の参観日は，道徳科「クラスの大へんしん」でした。
　いじわるしたり，無視したり，ものが整頓されていなかったりしたあるクラスが，楽しそうな教室に大へんしん！その様子から，自分たちのクラスをもっとすてきなクラスにするためにできることを考えました。
　「友だちの気持ちを考えて行動する。」「物を大切にする。」「やさしく声をかけてあげる。」など，たくさんの考えが出てきました。できることを少しずつやっていけたら，もっとすてきなクラスに大へんしんできそうです！
　本日はお忙しい中、たくさんの保護者の方に御参観いただきました。ありがとうございました。

　１，２，３組の様子です。

　図画工作科「くしゃくしゃ　ぎゅっ」で作品をつくりました。新聞紙をくしゃくしゃにして、いっぱい詰めました。魚や熊、鳥など様々なものをつくりました。テープを編んでひもにしたり、亀の甲羅のように貼ったり、目を折り紙でつけたりするなど…どの作品も一人一人の思いが込められていました。

　生活科の学習，２回目の「町たんけん」の準備がはじまりました。訪問させていただくお店や会社に，代表に選ばれた子どもが見学の依頼の電話をかけました。はじめてかける依頼の電話に，ドキドキがとまりません！丁寧な言葉や，大切なことを落とさず伝えることに気をつけて，無事に全ての施設から見学の許可をいただくことができました。当日の見学，楽しみですね。