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最新更新日：2024/06/12 |
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６年 小学校生活最後の記録会（体育科）   ６年 小学校生活最後の記録会（体育科）   水泳の記録会をしていました 最初に 十分に水慣れをした後 どれだけ泳げるようになったか 順番に記録をとっていました 一人一人 自分の泳げるところまで 精一杯泳ぎました 小学校生活最後の年に プールに入るができて よかったなと思います １・６年 いちろくで折り鶴〜ありがとう☆彡〜   １・６年 いちろくで折り鶴〜ありがとう☆彡〜   １・６年 いちろくで折り鶴〜ありがとう☆彡〜   １・６年 いちろくで折り鶴〜ありがとう☆彡〜   １・６年 いちろくで折り鶴〜ありがとう☆彡〜   ６年生のお兄さんお姉さんに 折り方を教えてもらいながら 折り鶴を作っていました １年生の半分の人が６年生教室へ行き ６年生の半分の人が１年生教室へ行きました そして いちろくのペアになって 折り鶴を完成させていました １年生さんは ６年生のお兄さんお姉さんに やさしく教えてもらって とてもうれしそうでした ６年生さんは一生懸命に 折り方を教えている姿が かっこよかったです 6年 涼しく過ごす工夫（家庭科）   6年 涼しく過ごす工夫（家庭科）   暑い夏を涼しく過ごす工夫を 調べていました 日本の夏はとても暑いです 暑いのをがまんしていると 熱中症や日射病 脱水症状等になることがあります 自分でできる工夫をすることで 暑い夏を涼しく過ごせるように タブレットを活用して調べたり 近くの人と話をしたりして 考えワークシートに整理していました 6年 植物の体のしくみ（理科）  6年 植物の体のしくみ（理科）   6年 植物の体のしくみ（理科）   植物の体のしくみについて まとめていました 水の通り道はどこ？ でんぷんはどこにあるのか？ 光合成はいつ どのようにしてる？ 呼吸は？ 等々 今まで学んだこと全てを わかりやすく 絵と字で表現していました ６年 地域の遺跡を調べよう〜ゲストティーチャーをお招きして〜   ゲストティーチャーをお招きして 学習を深めました 本日はご多用の中 ご来校いただきありがとうございました 本日は午後大変暑くなったため オンラインで行うことに変更しました 涼しい教室でしっかり学ぶことができました これまで６年生さんは 地域の遺跡「西願寺山墳墓群」を見学して 資料やタブレットを使って 調べ学習を進めてきました その中で さらに知りたいことを出し合い 講師の先生に伝えました 質問の内容としては 〇出土品について 〇墓の種類について 〇有力者について 〇墓の向きや頭の向きについて 等でした 講師の先生は 事前に質問に対する答えを 準備するだけではなく 反対に質問するという 子どもたちが考える場を 設定してくださいました 質問の答えを聞いてメモを取るだけではなく 講師の先生の質問を考えるという より深まる形の学習となりました ６年 高学年ブロック授業研究スタート！！（社会科）   ６年 高学年ブロック授業研究スタート！！（社会科）   ６年 高学年ブロック授業研究スタート！！（社会科）   ６年 高学年ブロック授業研究スタート！！（社会科）   ６年 高学年ブロック授業研究スタート！！（社会科）   ６年 高学年ブロック授業研究スタート！！（社会科）   ６年 高学年ブロック授業研究スタート！！（社会科）   |
広島市立口田東小学校
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