子どもたちの様子

６年生さんは外国語科の時間に
日本のいいところを班ごとに調べ
発表するために準備をしていました

この発表は２月１５日の
ALTの先生が来校されたときに
行います

なぜかというと
前回ALTの先生が出身国のいいところを
スライドを使いながら
楽しく教えてくださったからです

今度は自分たちが日本のいいところを伝えようと
はりきって頑張っています
６年生さんもスライドを用意しているそうです

今日は完成した発表原稿の
読み合わせをしていました
もちろん英語でです
かっこよかったです

子どもたちの様子

子どもたちの様子

６年生さんの卒業文集は
着々と進んでいました

今日は
タブレットに下書きして
推敲した原稿をコピーして
指示されたところに
貼り付けていました

すると自動的に
下書きが原稿用紙に
反映される仕組みになっていました

そして６年生さんは
原稿用紙を読み返して
修正を行いました

６年生さんは国語科の時間に
「座右の銘」について知りました

意味を知った６年生さんは
夢中になってタブレットを使って
自分に合う「座右の銘」をさがしました
歴史上の人物やスポーツ選手等の
名言を参考にして
自分の「座右の銘」を決めました