最新更新日:2024/06/17
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6月の主な行事    18日(火)SC相談日  20日(木)クラブ活動  21日(金)あいさつ運動強化日  参観懇談会(低学年・たんぽぽ学級)   25日(火)SC相談日   27日(木)全校4時間授業(たんぽぽ学級は5時間授業)   28日(金)参観懇談会(高学年)

6年 ペア?実は・・(算数科)

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授業の様子

6年 ペア?実は・・(算数科)

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6年生さんは算数科の時間でした

6年生さんが封筒の中から
カードを引きました
そのカードには
整数 小数 分数の数字が
書かれていました

それらのカードは黒板にはられました
すると先生が
「ペアだ」
と言って二枚のカードを囲みました
だんだんペアができてきました
そのペアになったカードに注目すると
あることに気づきました
分母と分子を入れ替えた数であることを・・・

そこで先生が
こんな数を「逆数」ということを教えました

黒板を見てみると
ペアになっていない数字
「4」「0.7」がポツンとはられていました
今日のめあてはもちろん
「4」「0.7」のペア 
つまり逆数を
見つけることになりました

6年 たのしみは・・・(国語科)

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子供たちの様子と作品

6年 たのしみは・・・(国語科)

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子供たちの様子

6年 たのしみは・・・(国語科)

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子供たちの様子

6年 たのしみは・・・(国語科)

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6年生さんは国語科の時間に
「たのしみは・・・」に続く
自分にとってのたのしみを思い起こし
短歌を作っていました

今日は
自分が作った短歌の「たのしみ」が
より伝わるように
推敲をしていました

最後には
自分の「たのしみは・・」を
短歌と絵で表現していました

2年 自由自在!フラフープ!!(体育科)

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子供たちの様子

6年 私の宝物は・・・(外国語科)

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子供たちの様子

6年 私の宝物は・・・(外国語科)

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子供たちの様子

6年 私の宝物は・・・(外国語科)

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6年生さんは外国語科の時間に
火曜日にあるスピーチ大会に向けて
スピーチの準備をしていました

テーマは
「私の宝物」です

自分の宝物を絵で表したカードを見せながら
スピーチをする練習をしていました

6年 心臓について調べよう(理科)

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子供たちの様子

6年 心臓について調べよう(理科)

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6年生さんは理科の学習で
インターネットを使って
心臓について調べていました

心臓のつくりや働きについて
自分が知りたいことを検索して
ノートにメモをしていました
6年生さんはとても集中して
興味をもって調べていました

6年 ピカピカ!クリーン大作戦!!(家庭科)

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子供たちの様子
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6年 ピカピカ!クリーン大作戦!!(家庭科)

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子供たちの様子

6年 ピカピカ!クリーン大作戦!!(家庭科)

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6年生さんは家庭科の時間に
クリーン大作戦を行っていました

今回は実際に汚れが気になった所を掃除して
どんな汚れに
どんな道具や洗剤が有効的なのか
調べていました

6年生さんは
家で準備してきた掃除道具を使って
教室や廊下などをピカピカにしていました
そして
どんな道具や洗剤が効果的なのかも
みんなで発表し合って確かめました


6/1  6年 ドキドキ!土器土器!!〜特別非常勤講師をお招きして〜

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授業の様子

6/1  6年 ドキドキ!土器土器!!〜特別非常勤講師をお招きして〜

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授業の様子

6/1  6年 ドキドキ!土器土器!!〜特別非常勤講師をお招きして〜

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授業の様子

6/1  6年 ドキドキ!土器土器!!〜特別非常勤講師をお招きして〜

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授業の様子

6/1  6年 ドキドキ!土器土器!!〜特別非常勤講師をお招きして〜

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授業の様子
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