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最新更新日:2024/06/28 |
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5年 じゃがいもをゆでる(家庭科)![]() ![]() ![]() 5年 じゃがいもをゆでる(家庭科)![]() ![]() ![]() 5年 じゃがいもをゆでる(家庭科)![]() ![]() ![]() 5年 じゃがいもをゆでる(家庭科)![]() ![]() ![]() 5年 じゃがいもをゆでる(家庭科)![]() ![]() ![]() 5年 じゃがいもをゆでる(家庭科)![]() ![]() ![]() 5年 じゃがいもをゆでる(家庭科)![]() ![]() ![]() 5年 じゃがいもをゆでる(家庭科)![]() ![]() ![]() 2回目の調理実習をしていました 1回目は青菜のおひたし 2回目はゆでジャガイモでした 5年生さんは前回に学んだことを使って ジャガイモをゆでたり切ったりして ゆでジャガイモをつくりました 新しく学んだことは ジャガイモのゆで加減をみることでした 竹串ですぅーっとさせたら 火が通っているということです 5年生さんは竹串をさしながら 「ちょっとまだだな」 「あともう少しだな」 等と言っていました 5年 子葉がしぼんでいる理由(理科)![]() ![]() ![]() 5年 子葉がしぼんでいる理由(理科)![]() ![]() ![]() 5年 子葉がしぼんでいる理由(理科)![]() ![]() ![]() 育ててきたインゲン豆の 子葉がしぼんできました 5年生さんは それがなぜなのかを調べるために 実験をしていました 今日の実験で使うものは 「ヨウ素液」と言い この薬品の使い方について 知りました 5年生さんがそのヨウ素液を 自分たちの班に持ち運ぶ際 とても大切そうに運んでいるのが印象的でした 5年 When is your birthday?(外国語科)![]() ![]() ![]() 5年 When is your birthday?(外国語科)![]() ![]() ![]() 5年 When is your birthday?(外国語科)![]() ![]() ![]() 「 When is your birthday?」 の学習をしていました この学習で必要なことは 誕生月や誕生日が言えることです 5年生さんは 1月から12月までの 英単語の発音をしっかりと聞いて 練習をしていました 5年 先生を招待♪(音楽科)![]() ほめてくれました♪ 5年 先生を招待♪(音楽科)![]() ![]() ![]() 5年 先生を招待♪(音楽科)![]() ![]() ![]() 5年 先生を招待♪(音楽科)![]() ![]() ![]() 5年 先生を招待♪(音楽科)![]() ![]() ![]() 練習してきた合奏「茶色のこびん」の演奏を 担任の先生に聞いてもらおうと 音楽室へ招待しました 5年生さんは 自分の楽器を一生懸命に 演奏するだけではなく みんなですてきなハーモニーが 奏でられるように 聴き合いながら演奏していました だから 最後に担任の先生に感想を聞いてみると 手で大きな〇をつくって とてもほめてくれました うれしかったですね 5年 一枚の写真から(社会科)![]() ![]() ![]() |
広島市立口田東小学校
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