最新更新日:2024/06/12 | |
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5年 川の上流と下流(理科)〜示範授業〜教育実習生さんはいろいろな学年の いろいろな教科の授業観察をすることで 授業力を身につけていきます そこで教育実習期間は 各学年の先生が教科を分担し 示範授業を行います 授業後には教育実習生さんと 授業について協議をします 今日は4年生の社会科 5年生の理科や家庭科等の 示範授業がありました 理科では 「流れる水と土地 川の上流と下流」の 授業が行われました 5年生さんは川の上流と下流を比べ 「川幅」「石の大きさ」「流れ」に着目して 違いについて調べていました すごいなと思ったことは 調べ方を自分で考えて決めて 調べていたことです インターネットを使っている人 グーグルクラスルームの資料を使っている人 グーグルアースを使っている人等 自分が調べたい方法で調べていることに 感心しました さらに5年生さんは調べたことを ジャムボードに整理することで 班で共有しながら 上流と下流の違いに気づいていきました 最後には 全員で共有するために 自分のジャムボードを編集して オクリンクで提出していました あっという間に全員のジャムボードが 提出されました 5年 身近な人を紹介しよう(外国語科)スピーチ発表をしていました 身近な人について 紹介したいことを 英語で伝えていました その人のことをよく考えて 知っていることをわかりやすく スピーチしていました 5年 上糸と下糸(家庭科)5年 上糸と下糸(家庭科)5年 上糸と下糸(家庭科)ミシンの使い方の練習をしていました 11月の野外活動に向けて ナップザックを作るために 今日はミシンの上糸のかけ方と 下糸の取り出し方を練習していました ペアで お互いに確認し合いながら ミシンの準備ができるように 練習をしていました ナップザックが完成したころに 野外活動があります 5年生さん ナップザック作り がんばってください!! 5年 子ども向け野外活動説明会野外活動説明会をしていました 学年主任の先生が 野外活動の目的 引率する先生 行先 日時 持っていくもの等を 説明をしていました 「野外活動センターには ドライヤーはありません」 と先生が話すと子どもたちは どよめいていました 「では どうしたらよいのか?」 と自分で考えることも 野外活動の学習の一つです 野外活動まであと1か月 しっかりと自分で準備をして 最高の野外活動にしてほしいと思います 10/11 教育実習が始まりました!!遊びました 10/11 教育実習が始まりました!!教育実習も始まりました 今年度は1名の教育実習生さんが 口田東小学校へやってきました 5年1組さんを中心に 先生の仕事を学んでいきます 5年1組のみなさんは 朝から教育十種の先生に会えることを とても楽しみにしていました 教育実習の一か月間で 多くのことを学び 社会に出るための 準備をしてほしいと思います 一か月間よろしくお願いします 5年生 校外学習 @マツダミュージアム・平和学習185年生 校外学習 @マツダミュージアム・平和学習175年生 校外学習 @マツダミュージアム・平和学習165年生 校外学習 @マツダミュージアム・平和学15久しぶりの校外学習ということもあり、帰りのバスの中は疲労から静かだったみたいです。 ”5年生、お疲れ様!!” 5年生 校外学習 @マツダミュージアム・平和学習145年生 校外学習 @マツダミュージアム・平和学習135年生 校外学習 @マツダミュージアム・平和学習125年生 校外学習 @マツダミュージアム・平和学習115年生 校外学習 @マツダミュージアム・平和学習105年生 校外学習 @マツダミュージアム・平和学習95年生 校外学習 @マツダミュージアム・平和学習85年生 校外学習 @マツダミュージアム・平和学習7施設内では、職員さんが付きっきりで案内して下さりました。 また、展示してあるマツダ車にも乗車することができました。特に、普段乗ることの無い運転席に乗ることができてハイテンションでした!! |
広島市立口田東小学校
住所:広島県広島市安佐北区口田二丁目1-1 TEL:082-843-4864 |