５年生さんは音楽の時間でした

音楽室に入ったとき
ちょうどリコーダーの指使いを確認しながら
練習をしていました

「シ」を吹いてはマスク
「ラ」を吹いてはマスク　と
吹く直前にマスクを外して
吹き終わったらすぐにマスクをする
という方法で指使いを確かめていました

５年生さんは指使いをしっかり覚えていて
音色も美しかったです
また
みんなで約束を守って学習している様子に感心しました

外国語科の学習が始まりました

３、４年生では外国語活動で学んできました
５年生からは外国語科となり
英語はもちろん
世界の国々の文化や歴史なども
学習していきます

先生が外国語科の学習で頑張ってほしいことを
「CARP」で子どもたちに伝えました

C・・・Challenge
A・・・Active
R・・・Respect
P・・・Positive

５年生さんは頑張ることの左の文字を
縦に読むと「CARP」になっていたので
「おおおおおお・・」と言っていました
その後
英語ゲームをしている様子は
まさに「CARP」でした！

家庭科の学習が始まりました

これから
どんなことを学習していくのかを知ったり
これまでの自分を振り返ったりしていました

５年生さんは
今まで家族のためにしてきたことや
できることなどを思い出して
ワークシートに書き出していました

５年生さんは学級目標を決める前に
自分たちのクラスはどんなクラスかを
班で出し合い
ホワイトボードに書き出していました

ホワイトボードののぞいてみると
進級して二日目なのに
どの班も素敵な言葉でいっぱいでした

ホワイトボードを読むだけで
元気になりました！

その後の学級目標は
お子様に聞いてみてください