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最新更新日：2024/06/08 |
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2年 馬のおもちゃ作り（国語科）   ４年 空気を温めたり冷やしたり・・（理科）   ４年 空気を温めたり冷やしたり・・（理科）   ４年 空気を温めたり冷やしたり・・（理科）   空気を温めたり冷やしたりすると 体積はどう変化するかを 調べていました 予想を立てた後 先生の話をよく聞いて 実験準備をしました 熱いお湯を準備するときには やけどをしないように 慎重に協力して 自分たちの机に運んでいました ゼリーを管に通して実験の準備をして ゼリーがどのように動くかを観察することで 空気の体積の変化を調べていました ４年 お礼の手紙〜下水道教室〜   ４年 お礼の手紙〜下水道教室〜  下水道教室出前講座を 受講しました この日の午後 ４年生さんはすぐに 今日学んだことや 初めて知ったこと また わかりやすく 教えていただいたことに対しての 感謝の気持ちを込めて お礼の手紙を書きました ４年生さんは便箋いっぱいに 心を込めて手紙を書いたり ていねいに色を塗ったりして お礼の手紙を仕上げていました 4年 つくって使って楽しんで（図画工作科）   4年 つくって使って楽しんで（図画工作科）   「ギコギコトントンクリエーター」の 学習をしていました この単元では のこぎりを使って 安全に正しく切ることを習得し くぎで打ったり色を塗ったりして 生活で使える楽しいものをつくります 4年生さんは のこぎりで切った木の材料を 紙やすりで磨き 自分がイメージするつくりたい物の 色を塗っていました 材料の中にはコルクもあり 伝言板のようにしたいと 話してくれた4年生さんもいました ４年 出前授業！下水道教室！！（社会科）   ４年 出前授業！下水道教室！！（社会科）   ４年 出前授業！下水道教室！！（社会科）   下水道についての出前授業をしていただきました 広島市下水道局の皆様 本日はご多用の中 口田東小学校へお越しいただき ありがとうございました ４年生さんは興味津々で 講師の先生のお話を聞いていました 前半の講義が終わると 後半は顕微鏡で微生物の観察をしました 顕微鏡をのぞいてみると たくさんの微生物を見ることができました 大きくもぞもぞ動く微生物に ４年生さんはとても驚いていました そして 観察した微生物をていねいに スケッチしていました 4年 ギコギコクリエーター（図画工作科）   「ギコギコクリエーター」 の学習をしていました この学習はのこぎりや金づちを使って 作品を作っていきます 自分が作りたいものの設計図のように 木の板をのこぎりで切ります のこぎりは4年生で初めて扱うので 正しい使い方を学習しました その後 切った木の周りを紙やすりでけずり ツルツルにしていました 準備が整ったら いよいよ 金づちでくぎを打つことで 作りたいものに組み立てていきます どんな作品ができるのか楽しみです♪ 4年 より遠くへー谷 真海（道徳）   4年 より遠くへー谷 真海（道徳）   パラリンピックに出場した 谷真海さんの生き方を通して 夢や目標をもつことの大切さを 考えました そして 谷さんが手にした 「大切なもの」について 自分の考えを積極的に 発表していました 4年 参観週間最終日！ありがとうございました！！   4年 参観週間最終日！ありがとうございました！！   4年 参観週間最終日！ありがとうございました！！  1組さんは算数科の時間に 文章問題を読んで 一つの式に表して考えるという 学習をしていました じっくり問題を読み 言葉の式にすることで 課題解決に迫っていました 2組さんは社会科の時間に 広島県にある古くからあるものについて 調べたりまとめたりする学習をしていました 古くあるものの写真を見て どこにある何なのかを 積極的に発表していました 3組さんは算数科の時間に 図の中にある●が何個あるかを いろいろな求め方で考えていました 4年生さんは先生が思っていた以上の 求め方を考えたので 先生がとてもほめていました ４年生掲示板より〜参観週間〜  ４年生掲示板より〜参観週間〜   ジャムボードを使って まとめたものが掲示されていました 踊り場には「楽しく 全力 かっこよく」 をテーマにして頑張った 体育参観日の写真が掲示されていました ４年 学校へ行こう週間   |
広島市立口田東小学校
住所：広島県広島市安佐北区口田二丁目1-1 TEL：082-843-4864 |