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最新更新日:2024/06/29 |
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4年 児童集会週間〜見学の様子〜![]() ![]() ![]() 4年 児童集会週間〜見学の様子〜![]() ![]() ![]() 4年 児童集会週間〜見学の様子〜![]() ![]() ![]() 各クラスで時間を決めて見学をします ちょうど 4年生さんが見学をしていたので その様子をアップします フロアが密にならないように 各学年で日時を設定しています 昨年度の反省を生かし 時間をゆっくりとって 見学できるようにしました じっくり見学をして 自分がいいと思ったクラスに 投票する権利が2票あり 見学後に投票する仕組みとなっています また今年度 掲示のいいところを書いた付箋を そのクラスの掲示板にはるという取組が 新しく増えました 4年 分数のたし算の仕方(算数科)![]() ![]() ![]() 4年 分数のたし算の仕方(算数科)![]() ![]() 分数のたし算のしかたについて 考えていました 考える問題は 「4/5+3/5」 でした 4年生さんは絵や図をかいて なぜそうなるかを説明できるように ノートに整理しました そして 自分の考えを電子黒板にうつして 堂々と説明をしていました 聞いていた人も 発表者の考えを問い返された時 わかりやすく説明することができていました 話をよく聞いているなと思いました 4年 プラタナスの木(国語科)![]() ![]() ![]() 4年 プラタナスの木(国語科)![]() ![]() ![]() 「プラタナスの木」というお話の 全ての場面を読み取りました 今日は その後どうなったかを想像して 考えたことをミライシードに書いていました 4年生さんは友達の考えを 熱心に読んでいました 自分と同じ考えだったり 全く違う考えだったりしているようでした そして 全体の場で意見交流をすると 今までと考えがかわったり 新しいことに気づいたり することができました 4年 走り高跳び(体育科)![]() ![]() ![]() 4年 走り高跳び(体育科)![]() ![]() ![]() 走り高跳びの学習をしていました 自分の目標に合わせて バーの高さをかえながら 繰り返して練習をしていました 高く足を振り上げるために 踏み切りを意識していることがわかりました 3年 ハードル走(体育科)![]() ![]() ![]() 4年 毛筆「平和」![]() ![]() ![]() 4年 毛筆「平和」![]() ![]() 毛筆で「平和」という字を 書いていました 練習シートをなぞることで 気を付けるところを意識しながら 繰り返して練習をしていました |
広島市立口田東小学校
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