最新更新日:2024/09/20
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9月の主な行事   24日(火)通常日課再開(下校時刻の確認をお願いします。) 教室ワックスがけ(〜10/4〉   通常日課再開予定   スクールカウンセラー相談日   25日(水)全校4時間授業   運動会全体練習1  4〜6年代表リレー練習   26日(木)クラブ活動(卒業アルバム写真撮影)   27日(金)4年1組以外4時間授業   30日(月)5年生校外学習      

3年 くぎうちトントン(図画工作科)

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図工室から
トントン トントン
と音が聞こえてきました

中へ入ってみると
3年生さんが
「くぎうちトントン」の学習の
最後の仕上げを行っていました

かなづちの使い方に
ずいぶんと慣れていて
安心して
くぎを打っている様子を
見ることができました

みんな
お気に入りの楽しい作品が
完成していました

3年 音のつながりに気をつけて♪(音楽科)

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子どもたちの様子

3年 音のつながりに気をつけて♪(音楽科)

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3年生さんは音楽科の時間に
リコーダーの練習をしていました

今日は
新しいリコーダー曲「花笛」を
初めて吹く日でした

音のつながりを意識して
個人練習を終えました

最後にみんなで一回
通して吹いてみました

すると
美しい音色が音楽室に響き
3年生さんも先生もうれしそうでした
初めてなのにとても上手ですと
先生がほめていました
個人練習を真剣に頑張った成果ですね

3年 1Lより少ない水のかさ(算数科)

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3年生さんは算数科の時間に
今まで学習したことをもとに
1Lより少ない水のかさを
表す学習をしていました

1.6Lは0.1が16個分
0.8Lは0.1が8個分等と考え
問題に取り組んでいました

3年 秋のくらし(国語科)

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子どもたちの様子

3年 秋のくらし(国語科)

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3年生さんは国語科の時間に
「秋のくらし」の学習をしていました

「虫の声」という文部省唱歌を
歌うのではなく音読する練習をしました

先生が「虫の声」の音読CDを流すと
いつもと違った音読の方法に
子どもたちは どよめきました
そのCDはなんとなく秋を感じさせる
しっとりとした音読だったからです

しかし
子どもたちはそのCDに負けないような
秋を思わせる音読をしようと
努力していました
とても上手でした
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