３年生さんは音楽科の時間に
新しく学習するリコーダー曲の
階名を書いていました

書けた人から
リコーダーで
「聖者の行進」の練習をする
計画になっていました

すてきだなと思ったのは
一人の人が吹いていると
最後まで聞き終えて
最初から練習に加わっているところでした

一人　二人　四人・・・と
だんだん人数が増えてくる
演奏に聞き入ってしまいました

音楽専科の先生も自分たちで考えて
練習を進めることができることに
驚いていました

子どもたちの様子

３年生さんは
「とめ」の書き方を
思い出しました
そして
刃先を整えて
よい姿勢で
とん　すう　ぴたっ
と集中して練習しました

３年生さんは
大切なことを意識しながら
書くことができていたので
とてもいい字が書けていると思いました
書写の先生もとてもほめていました

令和５年度広島市科学研究において
広島市科学賞入選の賞状が届いたので
校長室で表彰式を行いました

夏休みにテーマを決めて
一生懸命に研究を深めました
テーマは
「バッタのけんきゅう　パート３
　〜バッタの体の色のへん変のなぞをおえ！〜です

入賞おめでとうございます☆彡

子どもたちの様子

３年生さんは図画工作科に
カラー版画を刷っていました

色とりどりのシールを使って
作成した版に水をつけて
白い紙をのせて
新聞紙を重ねて
刷りました

そっと
白い紙をはがしてみると
とてもはっきりくっきり
印刷されていて
きれいに刷れたことを
とても喜んでいました

３年生さんの様子

子どもたちの様子

３年生さんは図画工作科の時間に
カラー版画の仕上げをしていました

１１色の紙をを使って
自分が表したいものを
工夫して作っていました

版が完成したら
いよいよ
刷っていきます
どんな作品になるのか楽しみです

子どもたちの様子

３年生さんは理科の時間に
豆電球の明かりがつくには
どのようにつなげたらいいかを
考えていました

タブレットに用意された豆電球に
赤い導線と青い導線を書いて
電気が通るように
つなげることができました