最新更新日:2024/09/25 | |
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3年 即興でリズムダンス♪(体育科)班ごとに輪になり 音楽に合わせて 即興でダンスを踊っていました みんなで丸い円になって 自分たちで作ったダンスを 楽しそうにおどっていました 2年 苗の観察(生活科)2年 苗の観察(生活科)2年 苗の観察(生活科)2年 苗の観察(生活科)ミニトマトの苗の観察をしていました 支柱をつける前に 観察したときよりも ずいぶん大きく成長していました 2年生さんは前回の観察と比べて 成長しているところに注目して 絵と文で表していました 2年 支柱を立てよう!(生活科)2年 支柱を立てよう!(生活科)2年 支柱を立てよう!(生活科)植木鉢に支柱を立てていました 2年生さんの毎日のお世話により ミニトマトの苗がぐんぐん育ち 支えてあげないと倒れてしまいます そこで 2年生さんはみんなで協力し合いながら 支柱を立てていました これで どんどん大きく成長して たくさんのミニトマトを 実らせてくれると思います 2年 わっかでへんしん!(図画工作科)2年 わっかでへんしん!(図画工作科)2年 わっかでへんしん!(図画工作科)2年 わっかでへんしん!(図画工作科)2年 わっかでへんしん!(図画工作科)「わっかでへんしん」の 学習をしていました わっかの作り方を知り 頭 腕 腰等に合うように いろいろな大きさのわっかを 作っていました そして2年生さんは さっそく 作ったわっかを身に着けて 変身していました 2年 らっかさんのように(国語科)2年 らっかさんのように(国語科)「たんぽぽのちえ」の学習をしていました 今日は 花がすっかりかれたときの たんぽぽのちえとそのわけを 読み取っていました 花がすっかりかれたら 白いわた毛ができます このわた毛は 一つ一つがひろがると ちょうど らっかさんのようになることが わかりました 2年生さんは なぜらっかさんのようになるのか そのわけをしっかりと 読み取っていました 2年 のぼり棒チャレンジ!!(体育科)スキップをしながら 水分補給に向かっている様子 みんなスキップが上手です 2年 のぼり棒チャレンジ!!(体育科)2年 のぼり棒チャレンジ!!(体育科)「のぼり棒」を使って 運動をしていました 「のぼり棒」では のぼる以外の運動で 誰が一番長くのぼっていられるか という運動をしていました いちにのさんで 足がつかない所を持って できるだけ長く 地面に足がつかないことを がんばっていました みんな とてもがんばっていて 握力が強いなと思いました また 最近では気温も上昇し、 こまめに水分補給をしながら 体育の学習をしています 2年生さんは 水筒を置いているところまで みんなでスキップをして 水分補給に向かっていました 2年 筆算の仕方の説明(算数科)2年 筆算の仕方の説明(算数科) |
広島市立口田東小学校
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