最新更新日:2024/09/25
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9月の主な行事   25日(水)全校4時間授業   運動会全体練習1  4〜6年代表リレー練習   26日(木)クラブ活動(卒業アルバム写真撮影)   27日(金)4年1組以外4時間授業   30日(月)5年生校外学習    10月の主な予定   1日(火)本日より帰宅時刻17時まで  1年生校外学習   2日(水)全体練習  代表リレー練習   3日(木)全校4時間授業  個人懇談会   PTA本部会議   4日(金)全校4時間授業   前期終業式   2年生校外学習   7日(月)後期始業式   教育実習開始   1年生視力検査   学校納入金振替日   8日(火)1〜5年生5時間授業   2年生視力検査   4年生ライフライン防災教室   6年生運動会係打ち合わせ   スクールカウンセラー相談日(午後)   9日(水)運動会全体練習   3年生視力検査   代表リレー練習   10日(木)4年生視力検査   11日(金)5年生視力検査   校庭開放中止〜22日   15日(火)1〜5年生5時間授業   6年生視力検査   給食目標テレビ放送   6年生運動会係打ち合わせ   学校納入金振替予備日   16日(水)全体練習   たんぽぽ学級視力検査   代表リレー練習   17日(木)全校4時間授業   18日(金)1〜5年生4時間授業   6年生運動会前日準備   19日(土)運動会  雨天延期(4時間授業)  学校へ行こう週間   21日(月)運動会代休日   22日(火)運動会予備日   防犯ブザー・記名チェック   1年生校外学習   保護者あいさつ運動強化日   スクールカウンセラー相談日(午後)   23日(水)参観週間(3・4校時)   24日(木)参観週間(3・4校時)   第3回学校運営協議会   25日(金)参観週間(3・4校時)  心の参観日(5年生・保護者・地域)   28日(月)1年生校外学習   3年生人権教室   29日(火)3年生校外学習   スクールカウンセラー相談日(午前)   30日(水)芸術鑑賞会(5・6校時 舞台芸術等総合事業学校巡回公演:広島交響楽団)   31日(木)4年生地域推進連携事業(防災教育)  委員会活動         

10/21 運動会〜2年徒競走〜

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運動会〜2年徒競走〜

10/21 運動会〜2年ドキメキ ダイスキ ダンス!!〜

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運動会〜2年ドキメキ ダイスキ ダンス!!〜

10/21 運動会〜2年ドキメキ ダイスキ ダンス!!〜

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運動会〜2年ドキメキ ダイスキ ダンス!!〜

10/21 運動会〜2年ドキメキ ダイスキ ダンス!!〜

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運動会〜2年ドキメキ ダイスキ ダンス!!〜

10/21 運動会〜2年ドキメキ ダイスキ ダンス!!〜

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運動会〜2年ドキメキ ダイスキ ダンス!!〜

2年 通し練習〜運動会に向けて〜

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子どもたちの様子

2年 通し練習〜運動会に向けて〜

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子どもたちの様子

2年 通し練習〜運動会に向けて〜

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2年生さんも運動会に向けて
表現の通し練習をしていました

踊りも隊形移動も
完璧でした
あとは運動会になったので
たくさんの観客の中で
もてる力を大いに発揮するだけです

緊張すると思いますが
がんばってくださいね

2年 お手紙音読劇発表会(国語科)

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子どもたちの様子

2年 お手紙音読劇発表会(国語科)

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子どもたちの様子

2年 お手紙音読劇発表会(国語科)

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子どもたちの様子

2年 音作りフレンズ(音楽科)

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子どもたちの様子

2年 音作りフレンズ(音楽科)

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2年生さんは音楽科の時間に
「音作りフレンズ」の学習をしていました

家で集めた材料を使って
オリジナルの楽器を作る学習です

マラカス ギロ ギター
たいこ すず タンバリン 木琴等
知っている楽器を思い浮かべながら
どうしたら音が出るかな
もっといい音が出るにはどうしたらいいかな
等と考えながら思い思いに
オリジナル楽器を作っていました

2年 ダンスマスター♪〜運動会に向けて〜

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子どもたちの様子

2年 ダンスマスター♪〜運動会に向けて〜

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子どもたちの様子

2年 ダンスマスター♪〜運動会に向けて〜

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2年生さんは先日の練習で難しかったところを
すっかりマスターしておどっていました

右回りと左回りでは
手が反対になるところが難しく
何度も何度も練習をして
リズミカルに自信を持って
おどることができるようになっていました

次は
隊形移動の練習ですね
がんばってください!!


10/10 運動会スローガン〜代表委員会〜

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スローガン作成中

2年 しあわせな気持ちでまつ二人の気持ち(国語科)

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子どもたちの様子

2年 しあわせな気持ちでまつ二人の気持ち(国語科)

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2年生さんは国語科の時間に
「お手紙」の学習をしていました

登場人物のがまくんとかえるくんは
二人とも幸せな気持ちで
手紙が来るのを待っていました

そのときの二人の会話を想像して
ノートに書いていました

2年 重点練習〜運動会に向けて〜

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子どもたちの様子
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