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最新更新日：2024/06/24 |
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２年 的あて（体育科）   体育館に準備された フラフープを的にして 玉入れの玉を投げていました 最初は 的の中にあてることを意識して 練習をしていました そして だんだん 距離ものばしていき 遠くからでも的に玉をあてるには どうしたらよいかを考えて 自分たちで工夫して 熱心に練習をしていました ２年 上手にとれたかな？（生活科）   子どもたちの様子 ２年 ふしぎなたまご（図画工作科）   ２年 ふしぎなたまご（図画工作科）   ２年 ふしぎなたまご（図画工作科）   「ふしぎなたまご」の学習を していました ２年生さんは たまごから どんな世界が広がるかを想像しながら たまごの形や色などを工夫して 一生懸命に描いていました ２年 町探検の振り返り（生活科）   ２年 町探検のふりかえり（生活科）   振り返りをしていました 学校の周りの絵地図に 友だちと協力しながら 自分が見つけたものを 書き込んでいました たくさん発見しましたね ２年 ながさをはかろう（算数科）   ２年 ながさをはかろう（算数科）   竹ものさしの使い方を知りました 教科書の問題の長さをはかった後 自分の教科書の縦と横の長さを 正確にはかろうと努力していました ２年 鍵盤ハーモニカでかえるの合唱♪（音楽科）   ２年 鍵盤ハーモニカでかえるの合唱♪（音楽科）   「かえるの合唱♪」の輪唱を 鍵盤ハーモニカで 演奏していました １号車 ２号車 ３号車の順番で 吹きました 初めて演奏したのに とても上手に演奏できていたので 子どもたちも先生も たいそう喜んでいました 「次は４つに分かれて チャレンジしてみようか」 と話していました ２年 へんしんポーズで写真撮影（図画工作科）  ２年 へんしんポーズで写真撮影（図画工作科）   ２年 へんしんポーズで写真撮影（図画工作科）   ２年 へんしんポーズで写真撮影（図画工作科）   ２年 へんしんポーズで写真撮影（図画工作科）   図画工作科の時間につくってきた 「わっかでへんしん」の作品を 仕上げたり身につけたりしていました それは 今日へんしんポーズで 写真撮影をするからです みんな最後の仕上げをしていました あるいは 身につけてポーズを考えている人もいました どんな へんしんポーズでで撮影したのかは また２年生掲示板に掲示される予定なので 参観日でご覧になってください ２年 町探検で気をつけること（生活科）   今年度も地域の皆様のご協力を得て 近々町探検に出かけます ご協力していただきますお店の皆様 どうぞよろしくお願いいたします さて、 ２年生さんはその町探検に向けて 計画を立てていました ちょうど 町探検で気をつけることを考えて 発表していました たくさんの気をつけることを みんなで確認することができました 気をつけて目的地まで行き しっかりと見学したり インタビューしたり してきてくださいね そして 学校へ帰るまでも 安全に気をつけてくださいね ２年 紙ものさしを使って（算数科）   ２年 紙ものさしを使って（算数科）   １０cmの紙ものさしを使って 教室の中にあるものの 長さをはかっていました そして だいたいの見当をつけて １０cmのものを 一生懸命にさがしていました ３年 即興でリズムダンス♪（体育科）   班ごとに輪になり 音楽に合わせて 即興でダンスを踊っていました みんなで丸い円になって 自分たちで作ったダンスを 楽しそうにおどっていました |
広島市立口田東小学校
住所：広島県広島市安佐北区口田二丁目1-1 TEL：082-843-4864 |
インフル・新型コロナ 保護者報告書様式