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最新更新日：2024/06/04 |
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2年 だいたいこのくらい（算数科）   2年 だいたいこのくらい（算数科）   2年 だいたいこのくらい（算数科）   長さの学習をしていました 「１０センチメートルは どのくらいかを 手で表しましょう」 と先生が言いいました すると 2年生さんは両手で １０センチメートルを 表しました 「次は5センチメートル」 と言うと 10センチメートルを表している両手が 半分ぐらいの長さになりました 先生が 「紙ものさしで確かめよう」 と言うと 自分の紙ものさしを出して 自分の「だいたいこのくらい」の長さが あっているかを確認しました 自分の「だいたいこのくらい」が １０センチメートルや 5センチメートルと あっていたので とても喜んでいました ５／２７ 教育委員会計画訪問〜ありがとうございました☆〜
2年生さんの様子
   ２年 ミニトマトの苗植え（生活科）   ２年 ミニトマトの苗植え（生活科）   ２年 ミニトマトの苗植え（生活科）   ２年 ミニトマトの苗植え（生活科）   ２年 ミニトマトの苗植え（生活科）   ミニトマトの苗植えをしていました まず 自分の植木鉢に入っている土を みんなで協力して出して 植木鉢を空っぽにしました 次に ミニトマトの苗の植え方を聞きました 植え方は 植木鉢に 土を半分入れて 穴をほって苗を置き 残りの土を入れます ２年生さんにとっては 苗が入るくらいの穴を ほることが難しそうでした でも ２年生さんはしっかりと 深く穴をほって 苗を置き 優しく土をかぶせていました あまい あまい おいしいミニトマトが たくさん実るといいですね♪ ２年 たまごの中から（図画工作科）   ２年 たまごの中から（図画工作科）   ２年 たまごの中から・・・（図画工作科）   「ふしぎなたまご」の絵を描いていました 世界に一つしかない 見たことがないような とても大きなたまごです いったい何が入っているのでしょうか・・・？ そのたまごがついに 二つにわれました すると 中から出てきたのは 消防士さん コックさん 学校の先生 警察官 パイロット 宇宙飛行士 等々 でした ２年生さんが大きくなった時の姿は 笑顔でとても嬉しそうでした ２年 花がすっかりかれると・・・（国語科）   「たんぽぽのちえ」の学習をしていました 今日は たんぽぽの花が すっかりかれてしまった時の たんぽぽのちえを読み取っていました ２年生さんはよく集中して読み取り ノートに自分の考えを書いていました ２年 １年生さんといっしょに学校探検♪（生活科）   ２年 １年生さんといっしょに学校探検♪（生活科）   ２年 １年生さんといっしょに学校探検♪（生活科）   ２年 １年生さんといっしょに学校探検♪（生活科）   昨年度は緊急事態宣言が 発表されたため中止となりました だから ２年生さんは１年生の時に 学校探検を経験していません きっと イメージがわかないまま でも １年生さんといっしょに 楽しく学校探検できることを願って 今まで準備をしてきたのだと思います ２年生さんは地図を見ながら 自分たちが作った案内看板とクイズが 貼られている部屋や教室へ 自分のペアの１年生さんを案内しました そして 一生懸命にその部屋や教室は 何をする所なのかを説明していました また説明をするだけではなく 次の行動に関して 優しく誘導することがきました １年生さんは２年生さんの話を しっかり聞くと同時に ２年生さんが優しく 何をしたらよいかを 教えてくれるので とてもうれしそうでした 今日の２年生さんは すっかり お兄さんお姉さんの顔をしていて ちょっと大人びて見えました とてもかっこよかったです！ １年生さんは２年生になったら 今回の学校探検のように 優しくて一生懸命でかっこいい学校探検を 計画してくれるだろうと思います！！ 校長室前の様子しか見れなかったのですが 楽しい取組がまた一つできたことに喜びを感じます １年生さん ２年生さん とてもすてきな学校探検でした がんばりましたね！！ ２年 音読！たんぽぽのちえ！！（国語科）   ２年 音読！たんぽぽのちえ！！（国語科）   ２年 音読！たんぽぽのちえ！！（国語科）   みんなで音読をしていました ２年生さんは教科書をもって お話を覚えているかのように はきはきと音読をしていました とても上手な音読なので 宿題でもよく練習をしているのかな と思いました そして 今日の場面のたんぽぽのちえを しっかりと読み取れたと思います |
広島市立口田東小学校
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