最新更新日:2024/05/29
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2年 たし算のきまり(算数科)

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子どもたちの様子

2年 たし算のきまり(算数科)

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子どもたちの様子

2年 たし算のきまり(算数科)

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2年生さんは算数科の時間に
「たし算のきまり」の学習をしていました

前の時間の振り返りをした後
今日の問題を読み
わかっていることを発表しました

図鑑やその他の本を合わせると
全部で何冊になるかという問題でした

2年生さんはテープ図を使いながら
式を立てて全部で何冊になるかを
考えていました

4/27 今年度初めての参観授業〜ありがとうございました!!〜

2年生教室の様子
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2年 光のプレゼント(図画工作科)

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子どもたちの様子

2年 光のプレゼント(図画工作科)

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子どもたちの様子

2年 光のプレゼント(図画工作科)

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2年生さんは図画工作科の時間に
「光のプレゼント」を作っていました

色とりどりのセロファンを
好きな形に切って
透明なシートに
貼り付けていました

今日は雨でしたが
そのシートを窓の方に向けると
とてもきれいでした

晴れた日に光を通すと
どんなにきれいだろう・・・
と思いました

2年 招待状つくり〜一年生を迎える会〜

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子供たちの様子

2年 招待状つくり〜一年生を迎える会〜

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2年生さんは学級活動の時間に
一年生を迎える会の
招待状作りをしていました

2年1組さんは 1年1組さんへ
2年2組さんは 1年2組さんへ
2年3組さんは 1年3組さんへ
心を込めて招待状を作っていました

少しお兄さんお姉さんになった2年生さんは
ハサミで丁寧に切り込みを入れて
すてきな模様の飾りを作っていました

1ねんせいのみなさん
ちかいうちに 
しょうたいじょうが
とどくとおもいます
たのしみにしていてくださいね!

2年 ひっ算のしかたの説明(算数科)

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子供たちの様子

2年 ひっ算のしかたの説明(算数科)

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2年生さんは算数科の時間に
たし算のひっ算の学習をしています

今日は
いろいろなひっ算問題に挑戦して
どのように計算したのかを
説明できるように
取り組んでいました


2年 にぎにぎねんど(図画工作科)

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子供たちの様子

2年 にぎにぎねんど(図画工作科)

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子供たちの様子

2年 にぎにぎねんど(図画工作科)

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2年生さんは図画工作科の時間に
「にぎにぎねんど」の学習をしていました

6時間目には
自分が作りたいものが
ほぼ完成しており
作品カードに工夫したところを書いたり
友達の作品を鑑賞したりしていました


3年 ふりかえりのあとは・・・(算数科)

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手と足で答えを表現している様子
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2年 たしざんのひっさん(算数科)

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2年生さんは算数科の時間に
今まで習ったたしざんの仕方を
思い出していました

7+8=15
30+20=50

これらは1年生の時に学習したので
ばっちりできました

次に登場したのは
今まで習ったことがない
たしざんの計算でした

2年生さんは今まで習ったことを使って
どうやって計算するのかを一生懸命に考え
発表していました


2年 音読の工夫(国語科)

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2年生さんは国語科の時間に
「ふきのとう」の学習をしていました

2年生さんは
自分の考えを発表したり
大切な言葉をノートに
書いたりしていました

最後には
今日学習した場面の
音読の工夫を考え
練習していました

2年 ゴール目指して!(合同体育)

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子供たちの様子

2年 ゴール目指して!(合同体育)

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2年生さんは合同体育の時間に
50メートル走の記録を
とっていました

準備運動の後に
自分のコースを走り
だいたいの距離をつかみました
そして
いよいよ記録測定です

2年生の皆さんは
ゴール目指して
全力で走り抜けていました

2年 ふきのとう(国語科)

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2年生さんは国語科の時間に
「ふきのとう」の学習をしていました

教科書をもって
先生と一緒に
一生懸命に音読していました
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