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最新更新日：2024/06/21 |
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１年 ８−５？ ８−３？（算数科）  議論していました どちらが多いという文章問題を 考えていましたが あと少しというところで 式が８−５なのか ８−３なのか・・・？と 二つの意見に分かれました そこで ペアで自分の考えを 一生懸命に説明したり みんなの前で具体物を動かしながら 伝えたりして全員が この問題の式が８−５であることに 納得しました 議論できる１年生さん とてもかっこよかったです！ １年 あさがおの花がさいたよ（生活科）   １年 あさがおの花がさいたよ（生活科）   １年 あさがおの花がさいたよ（生活科）   １年 あさがおの花がさいたよ（生活科）  あさがおの観察をしていました いつの間にか つるがぐんぐん伸びていて 花も咲いていました １年生さんは 支柱につるが巻き付いている様子や きれいに咲く花の様子を 絵や文で一生懸命にかいていました １年 ○○な世界（図画工作科）   １年 ○○な世界（図画工作科）   １年 ○○な世界（図画工作科）   １年 ○○な世界（図画工作科）   「折って立つもの」を使って 「○○な世界」を完成させていました ５時間目は 総仕上げで 作ったものを色画用紙に バランスよく立てて 作品を完成させていました ６時間目は がんばったことや工夫したことを 作品カードに書いたり 友達の作品を鑑賞して 鑑賞カードに感想を 書いたりしていました ○○な世界には 笑顔いっぱいの自分や 大好きな動物たちがいて 楽しい世界が広がっていました 1年 折って立つもの（図画工作科）   1年 折って立つもの（図画工作科）   1年 折って立つもの（図画工作科）   折って立つものを作っていました まず なみなみ線を切る練習をしました 線の通りに切るために ゆっくりとはさみを動かしていました はさみの使い方に慣れたら 紙を二つに折って 線の通りにはさみで切りました 切ったものを開いて立てると かわいい置物が完成しました 1年生さんは作業にも慣れてきて いくつかの折って立つものを 完成させていました 1年 プール！大好き！！（体育科）   1年 プール！大好き！！（体育科）   水泳の学習をしていました 1年生さんは教室で 男女別に着替えをしています ずいぶん着替えるのも慣れてきて 早くなっています プールでのきまりもよく守り 安全に楽しく 水慣れや水遊びをしました 1年 おおきなおおきなかぶ（国語科）   1年 おおきなおおきなかぶ（国語科）   「おおきなかぶ」の視写をしていました おじいさんはかぶのたねをまきました あまい あまい かぶになれ 大きな 大きなかぶになれ 1年生さんは先生のお手本を見ながら ノートにていねいに書いていました 先生が黒板に かぶの絵を描いてくれました すると 1年生さんは 「もっと大きく描いて」 と言いました 先生は少し大きく描きました また 1年生さんは 「もっと大きく描いて」 と言いました 先生はまた少し大きく描きました そんなやり取りが続き 最後には黒板いっぱいの おおきなおおきなかぶの絵が 完成しました 1年生さんは大喜びでした！！ １年 宇宙プロジェクト！！（学級活動）   １年 宇宙プロジェクト！！（学級活動）  宇宙プロジェクトの準備をしてました 今年度 口田東小学校は ４５周年を迎えるため PTAさん主催の宇宙プロジェクトに 取り組みます 自分の夢を 宇宙に届けよう！ という取組です 今日は カードに自分の夢を 大きく書きました ７月１日には そのカードを持って 写真撮影します そして その写真をロケットにのせて 宇宙に届けてもらいます 1年 止まる！ 右見て左見て右を見る！！（歩行教室）  1年 止まる！ 右見て左見て右を見る！！（歩行教室）   |
広島市立口田東小学校
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