５年生の算数科「変わり方を調べよう」の学習です。今日は、長さの等しい棒で正方形を３０個作るとき、棒は何本いるかを考えました。図や表、式を使って自分の考えをノートにまとめ発表しました。図や表を使って、ともなって変わる２つの量の関係を見付けると、数が大きくなっても計算で答えを求めることができることが分かりました。