今日は、算数科で距離や道のりの意味を確かめ、長さを表す単位「キロメートル（ｋｍ）」について学習しました。キロメートルの書き方や単位関係をについて理解を深めたあと、適用問題に取り組みました。「できた！」「わかったよ。」と思わず声が出るほど意欲的な子供たちでした。

　３年生の理科の学習です。身の回りに見られる現象をもとに、力と物が動く距離に着目し、風の強さと帆掛け車の動く距離について予想し、実験しました。
　理科室で学習するのが初めての３年生です。丸いすにも上手に座って集中して取り組んでいました。

　３年生の音楽科で遊び歌めぐりをしました。まずは、前時で習った「十五夜さんのもちつき」の手合わせです。とても上手にもちつきができていましたよ。
　次に、様々な手合わせ歌で遊び、遊びながら歌う曲が世界にもあることを知り、５つの曲を鑑賞しました。「どの曲がどこの国の音楽か当ててください！」と曲を聴いて国を当てるクイズをしました。日本や世界の歌を聴いて、リズムやメロディーの生み出すよさや面白さを感じ取ることができました。

　広島駅のまわりの様子を調べようをめあてに、駅の周りの様子や鉄道、その他の乗り物などについて地図や教科書で調べました。「カープの試合があるときは、どうやってマツダスタジアムまで行くのかな？」など利用する身近な交通機関などについても考えました。