平和集会に向けて、折り鶴をつくっています。
１年生は、６年生に教えてもらいながら、鶴を折りました。
大好きなお姉さん、お兄さんに励まされながら、頑張って作りました。

いろいろなものの長さの比べ方を考えました。

鉛筆の長さを比べるときには…
リボンとひもの長さを比べるときには…
紙の縦の長さと横の長さを比べるときには…

自分なりのいろいろな方法を考えて、みんなに伝えることができました。

ビート板を持って浮いたり、進んだり、け伸びをしたり。
水に慣れて、体の力を抜くことができるようになってきました。

「水に親しむこと」「楽に、長く泳ぐこと」
２つの目標に向け、自分の課題に向かって取り組んでいます。

今日の献立は「夏野菜カレーライス」「フルーツポンチ」「牛乳」です。

教科関連献立「２年生生活科」…２年生は生活科でいろいろな野菜について学習をします。野菜には「旬」と呼ばれる、たくさんとれて、よりおいしくなる季節があります。今はビニールハウスで栽培したり、収穫した後、冷凍したりして一年中食べることができますが、旬の野菜は他の時期よりも味がよく、栄養価も高いです。今日は、夏が旬のかぼちゃ・なす・トマトを使った夏野菜カレーライスを取り入れています。また、今日は地場産物の日です。じゃがいも・トマトは、この時期に広島県で多くとれる地場産物です。

地域の方が素敵なお花を飾ってくださいました。
マトリカリアといろいろな種類のスターチスです。小さいお花がとてもかわいくて癒されます。

カニになって、横歩き。
ウサギになって、ジャンプしよう。
ワニになって、足を伸ばして手で動こう。

だんだん水にぬれても平気になってきました。

助詞の『は』『を』『へ』の使い方を勉強しました。
言葉と言葉をつなげるときに使うことを、電車の連結をイメージして考えました。
使い方が分かってきたら、タブレット端末を使って、短文づくりをしました。

今日の献立は「せんちゃんそぼろごはん」「かきたま汁」「牛乳」です。

ちりめんいりこ…カタクチイワシの子どもを「しらす」と言います。しらすを釜でゆでて、乾燥させたものが「しらすぼし」で、これをさらに乾燥させたものを「ちりめんいりこ」と呼びます。ちりめんいりこには、骨や歯を丈夫にするカルシウムが多く含まれています。今日はせんちゃんそぼろごはんに使っています。