６月２１日（月）

なかよしタイムで，縦割り班ごとに鶴を折りました。

どのように話せば，１年生にも折り方が伝わるかを考えながら，
事前に説明の仕方を考えて臨みました。

説明をする人，近くに行って教える人，針と糸で鶴をつなげていく人。
役割分担をして，上手に進めていく子どもたち。

少しずつですが，言葉で伝えていく力が備わってきているように感じます。
この調子でがんばれ！！６年生。

６月１０日（木）

３時間目の体育の時間に学年でリレー大会を行いました。

楽しみにしていた体育参観日が延期になってから，学年でリレー大会を行うことを決め，大会に向けて，体育の時間に練習をしてきました。

リレーで大事なのは，バトンパス。走っている勢いをそのままに，次走者にバトンを渡すことができるかどうか。
大会の目標も順位ではなく，このバトンパスを成功させること，振り向かず，勢いに乗ったまま前走者・次走者が「はい」の合図でバトンを渡すことに設定しました。

練習の成果もあり，たくさんの子どもたちが，見事にこのバトンバスを成功させることができました。
練習中も子どもたち同士で教え合ったり，今日も，うまく渡せなかった友達に声を掛けて励ましたり，学級や学年でのつながりやまとまりも深めることができた大会になりました。

５月２８日（金）

１年生となかよくなる会を行いました。

自己紹介ゲームなど，コロナウィルス対策を取りながら行えるゲームを考え，１年生と楽しく過ごすことができました。

マスクでの生活が続きますが，今回の会で１年生と遊ぶことができ，顔も名前も少しずつ覚えることができました。

これからも１年生と楽しく過ごすことができたらいいなと思います。

５月２７日（木）

本日，全国学力・学習状況調査を実施しました。
これは，全国の小学校第６学年の児童を対象として，全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し，今後の教育活動の充実に役立てるために行われるものです。

青崎小学校の６年生も，緊張感を持ちつつ，学習したことを生かして，問題に取り組むことができました。

４月７日（水）

３時間目，６年生は，入学式の準備を行いました。

新しく青崎小学校の仲間になる１年生のために，１年生の教室や廊下，くつ箱などを心を込めて掃除をしたり，体育館に椅子を並べたりしました。

何をすればよいか，自分で考えて動く６年生の姿に，頼もしさを感じました。

今後も，給食や掃除の手伝いを通して，１年生の良い手本になってくれることを期待しています。