理科「ものの温度と体積」では、空気や水を温めたり、冷やしたりすると、体積がどのように変わるか実験しました。
　丸底フラスコにガラス管のついたゴム栓をつけ、ガラス管の先にゼリーをつめたビニル管をつなげます。予想はしていたものの、湯の中に漬けると、ピュッとぜりーが飛び出し、「ひゃー、出たー」と、みんなびっくりしていました。
　空気を温めると、体積は大きくなる性質があることが確かめられました。

　体育の時間に、「ポートボール」をしました。チームに分かれ、パスやドリブルをしながら自分達のチームのゴールマンにシュートします。高く弓なりのシュートをしないと、カットマンがボールをカットしてしまいます。チームで協力したり、声を掛けたりして楽しくプレーできるといいですね。

　外国語活動では、野菜の言い方を覚えました。隣の席の友達と、隠されたカードを当てる、ミッシングカードゲームをしながら、楽しんで何度も発音することができました。　　「carrot」「potatoes」など、身近な野菜の単語です。ぜひ家庭でも練習してみてください。

　先週に引き続き，学年集会を行いました。
　今日は，２時間目に不審者が出た場合の避難訓練もあったので，その反省も含めて行いました。今日の行動で自分たちに足りないこと，これから成長させていくべきことなどを確認しました。今日の訓練は命を守るための練習です。今一度，自分に厳しく行動すべきということを1人1人が考えてほしいと思います。
　
　その後，１・２組合同のグループが，先週出てきた課題について一週間どうだったかをふり返り，これからの行動をどうすべきかについて話し合いました。どのグループも真剣に考え，仲間で協力していく姿が見られました。
　そして今日は「動」と「静」の話をしました。どんな場合でも切り替えは大切です。4年生はものすごいエネルギーを持っています。そのエネルギーを常に出すのではなく，切り替えを大切にすることで，素晴らしい成長をしてくれると期待しています。
　今回の学年集会の内容をこれからも大切にして，５年生までの残りの日々を過ごしてほしいと思います。

　４時間目は、グループで共同学習エクササイズ「人間カラーコピーき」をしました。お手本の絵を見た人が覚えている部分をグループに伝え、残っている人は友達の話をよく聞き、協力して絵を完成させるゲームです。

　覚えているのに言葉で説明するのが難しかったようで、体育館が笑顔に包まれました。その後、友達のよかった所を見つけて振り返りました。

　あまり話したことがない友達とも自分の考えを伝えたり、お互いの意見を尊重したりすることができていました。

　体育館で「高とび」をしました。用具もグループで協力して準備することができました。リズムよく助走をすること、足の裏を見せるように飛び越えること、足の裏で着地をすることなど、安全に跳ぶ方法を学びました。

　図書室でお世話になっている司書の先生による、読み聞かせがありました。４年生は、国語科で学習した「ごんぎつね」の作者「新見南吉」の作品を中心に、紹介していただきました。やさしい口調で読んでいただき、子どもたちは本の世界へ引き込まれていました。

　３時間目に、体育館で「学年集会」をしました。４月からを振り返り、自分達の課題を話し合いました。１・２組合同のグループで考えを出し合い、自分達には「着ベル」「話の聞き方」「かげぐち」などの課題があることが明確になりました。課題を出し合っただけでなく、それを改善できるよう、５年生に向けて、レベルアップしてほしいと思います。そして、同じ目標に向かって共に支え合う「仲間」へと成長していくことを期待しています。

　１１月８日（火）に、オンラインでの学校朝会がありました。「広島市科学賞」や、「広島市読書感想文コンクール」などで入選した児童に賞状が贈られました。夏休みに、がんばって挑戦したことの成果が実って、よかったですね。おめでとうございます！

　１年から４年生は、教室でオンラインで式典に参加をしました。大州中学校吹奏楽部の演奏では、「銀河鉄道９９９」に合わせて青崎の小学生達の動画が流れ、自分達がいつ映るか、身を乗り出して画面を観ていました。
　この中の誰かが２００年記念式典に参加しているとうれしいですね。

　１１月５日（土）今日は青崎小学校150周年記念式典がありました。
　校舎の窓からも、「お・め・で・と・う」！！

　４年生は土曜参観で総合の発表を行いました。９月から，インタビューやアンケートなどで新聞の記事作りを行い，それを新聞にまとめました。10月はその内容を，この土曜参観で発表するために準備を重ねてきました。聞く人が分かりやすくなるためのシートをタブレットで作り，新聞を紹介するための原稿も何度も直して本番を迎えました。
　当日はたくさんの保護者の方に来ていただき，本当にありがとうございました。子どもたちはいつもと比べて緊張していましたが，目線や声の大きさ，話すスピードなど，これまで頑張ってきたことを精一杯出すことができていました。
　今回の発表で学んだことを自分達の自信に変え，これからの学校生活や学習にも生かしてほしいと思います。

　総合的な学習「めざせ！新聞記者！！」の学習で取り組んできた内容を、発表しました。インタビューして調べた青崎小学校の今と昔を比べたグループや、３年生や保護者に制服についてアンケートをとってまとめたグループもありました。聞いてくださっていた保護者の方からは、「自分も卒業生だけど、青崎小学校の知らないことを知ることができました。」とか、「電子黒板やタブレットを使って、上手に発表できていました。」などと、たくさんほめていただきました。

　いよいよ明日は１５０周年記念式典です。体育館の準備も進んでいます。
　ＰＴＡや、地域の方々のおかげで明日を迎えることができます。感謝申し上げます。

　マツダ株式会社ＯＢの方々が、青崎小学校創立１５０周年を祝って、看板を作製してくださいました。ありがとうございました。

　１０時の放送で、震度６の地震が発生したという設定で防災訓練がありました。
　１．姿勢を低くして(しゃがむ）
　２．体や頭を守って（かくれる）
　３．揺れが収まるまでじっとする（まつ）
　　　の行動に移し、身の安全を守る練習をしました。

　「ギコギコ　トントン　クリエイター」では、のこぎりで切った木を組み合わせ、完成しました。伝言板や、本立てなどができました。絵の具で丁寧に色づけた昆虫や動物の形の作品もあります。

　いくつかの言葉が組み合わさって、新しい意味をもつようになった決まり文句を「慣用句」といいます。国語科の授業では、国語辞典をつくる人になったつもりで慣用句の例文をつくりました。用紙をめくると、例文や絵、名前を見ることができます。「ぼくは、口をすべらせてよく失敗してしまう。」とか、「なかよしガッポラリーがもうすぐなので、心がおどる。」など、楽しい例文がたくさんでき上がりました。

　１５０周年記念として、全校造形で作ったガーランドが天井から吊り下げられています。１年生から６年生までの作品がずらっと並べられているのは、カラフルで迫力があり、見ているとウキウキしてきます。「北校舎の１階を通るのが楽しみになるよ。」という声も聞こえてきました。

　「学校へ行こうよ週間」では、ぜひ、こちらもご覧ください！

　音楽の時間に、パートに分かれて「もののけ姫」のリコーダー練習をしました。「サミング」とは、うら穴に隙間をつくることです。親指を少し曲げたり、親指を下にすべらせて高い音を出す技法です。今回は「ミ」の音を意識してふき、美しい音で合奏できるようになってきました。来週の「学校へ行こうよ週間」でも、聞いてもらいたいと思っています。ぜひ、参観にお越しください。