様子の続きです。

風やゴムの力

送風機を使って、車がどのように進むかを調べました。

まいごのかぎ

すきな場面とその理由を伝え合いました。友達が選んだ理由を知ることができました。

すきなものをつたえよう

すきな色やすきなスポーツ、すきな食べ物の伝え方を学びました。

あの日あの時の気もち

下書きをした画用紙に、色をつけていきました。

風やゴムの力

帆を張った車を風の力で走らせてみました。

2回目のなかよしタイムでは、折り紙で鶴を折りました。
同じグループで協力して折りました。

すきなものをつたえよう

色の言い方を知ったり、好きな色を伝えたりしました。

今日から、水泳の学習が始まりました。
青空の下、待ちに待ったプールに、みんなやる気いっぱいでした。
約束をしっかりと守って、安全にこれからの学習を進めていきたいと思います。

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長いものの長さのはかり方と表し方

巻き尺を使って、教室や運動場のいろいろなものの長さをはかってみました。

今、長さの学習をしています。
今日は、友達と協力して、巻き尺でいろいろな長さを測りました。
みんな、長いものやまるいものの長さを測るのに便利なことに気付くことができました。

「　一　」

始筆から送筆、終筆までの筆の動かし方に気を付けて書きました。

こまを楽しむ

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こまを楽しむ

紹介されているこまの中から、自分が遊んでみたいこまを一つ選び、遊びたい理由と合わせて友達と伝え合いをしました。

今日は、校内の安全な移動の仕方について話合いを行いました。
学級代表が話合いの進行を行い、グループごとに意見を出し合って取組を決めました。
積極的に意見を出す人が増え、いい話合いになりました。

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数えてあそぼう

持っている数の尋ね方や答え方を学びました。
好きな漢字を一字選び、友達の好きな漢字の画数を尋ねたり、聞かれた漢字の画数を答えたりしました。
また、画数からどの漢字かを予想して答えました。

あの日あの時の気持ち

心に残った出来事を、そのときの気持ちを思い出しながら、下書きしました。

今年度初めてのなかよしタイムがありました。
１年生から６年生までの縦割り班で、なかよくなるためのゲームをして遊びました。