こちらは２組の様子です。
　今日の食育学習で、嫌いなものでも少しずつ食べようという気になっている２組でした。

　２・３時間目に、栄養教諭の先生と食育学習をしました。
　今日の授業は「元気なうんこ大作戦」をたてようでした。
　体の調子を伝えるお便りが大便だということを知ったり、綺麗な腸にするために、自分でできることは何かを考えたりしました。
　どちらのクラスも楽しく学習を進めました。

　こちらは５時間目のおもちゃまつりの準備の様子です。
　どちらのクラスも、やる気いっぱいでした。

　明日のおもちゃまつりの招待状を１年生に届けに行きました。
「明日のおもちゃまつりを楽しみにしていてね。」と、とても張り切っている２年生でした。
　一人一人には、タブレットで招待状を作って送りました。
　明日が大成功するよう、５時間目に２年生だけで練習をしました。

　こちらは２組の様子です。
　今日は、「とことこでんちゃん」という電池を使ったおもちゃを作りました。
　班で協力して作り、上手に転がるおもちゃになるよう何回も試作していました。

　今日は寒かったので始めに１組対２組でおにごっこをしました。
　その後、１組は鉄棒あそび、２組はなわとびの学習をしました。
　鉄棒ではこうもり下りに挑戦したり、なわとびでは二じゅうとびに挑戦したりレベルアップしています。
　

　今日も「おもちゃまつり」にむけて、準備を進めました。
　１組は、自分の担当を決め、担当する看板作りを頑張りました。
　丁寧に色をぬって仕上げていました。

　おもちゃまつりにむけて、いろいろなおもちゃを作っている２年生です。
　今日は「やまのぼりかめさん」に挑戦しました。
　１年生を楽しませる工夫を考えながら、作っていました。
　来週のおもちゃまつりを楽しみにしている様子でした。

　２年２組は、５時間目に算数の授業をしました。
　今日のめあては「チョコレートの数をくふうしてもとめよう」でした。
　集中して、課題に取り組み、タブレットを使ってみんなで意見を交流しました。
　たくさんの先生方がおられ、緊張していましたが最後まで頑張りました。

　今日は魚つりゲームの準備を進めました。１２月１３日に予定している「おもちゃまつり」に向け、いろいろなゲームの準備に取りかかっています。
「この絵なら１年生が喜ぶかな。」「１年生が楽しめるようにしたいな。」と１年生のことを考えながら取り組んでいます。

　こちらは２時間目に材料を拾っている様子です。
　寒い中、頑張ってたくさんの葉を拾ったのでとても素敵な作品になりました。

　５・６時間目図画工作科で、葉を使って何ができるか想像しながら作りました。
「何の形に見えるかな。」「これはきつねみたい！。」
とみんな想像を膨らませながら楽しく制作していました。

　生活科の学習でいろいろなおもちゃを作っています。
　今日は、ジャンプロケットです。
　切れ込みの深さや、輪ゴムのかけ方などの工夫を考えながら作っていました。
　班で協力して作っています。

　大きなおいもが当たったり、小さなおいもがたくさん当たったりみんなで楽しみながらくじ引きをしました。

　こちらは教室に帰ってから、撮った写真を見ながら丁寧に絵や文を仕上げている様子です。
　細かいところは、拡大してよく観察していました。

　今日はプリムラの苗をタブレットで写真を撮りました。
タブレットにとても慣れてきて、上手に写真を撮っていました。教室に帰ってから、苗の様子を絵や文でまとめました。

　１１月２８日の月曜日に、生活科で育てていたサツマイモの「おいもくじ」をする予定です。どんなおいもが当たるか楽しみにしていてください。

　どのゲームも楽しんでいました。
　それぞれのお店で作っていたグッズをお土産にもらって喜んでいました。

　今日は楽しみにしていたなかよしガッポラリーでした。
店番をしたり、ゲームを回ったり他の学年と協力していました。
　１年生のことを気にかける姿に、成長を感じました。

　国語科「馬のおもちゃの作り方」を学習で，最後の顔をつけたり耳をつけたりする活動をしました。
　説明文から読み取って，顔の長さを正確に切って馬の首の上へつけていました。
完成が楽しみです。