中１でしめ飾りづくりをしました。
阿戸地区社会福祉協議会の声かけで１５名の方々に集まっていただき、生徒に教えてくださったり、一緒に作ったりしてくださいました。

なかなか力のいる作業で、うまく捻じれなかったのを修正してもらったり、色とりどりの飾り物を付けるのを手伝ってもらったりして、世界に一つだけのしめ飾りができました。

「have to」の使い方を練習しています。

社会で時代や年代の表し方を学習しました。

数学で習った数直線を使って、０から左側は数学ではマイナス、社会科で西暦で表すと紀元前。正の数、負の数がここにも使われているんですね。

今日は朝から暑いくらいです。体育館でマット運動でした。

準備運動をしっかりして、けがのないように。

側転、倒立前転など、難しい技にもチャレンジしています。

中１　英語の授業です。

教科書の本文に何が書かれてあったか確認していました。

先日の中３での認知症サポーター養成講座に引き続き、地域包括支援センターの方々に来ていただき、中学１年生が高齢者の疑似体験をしました。

手足が重くて曲がりにくくて動きにくい体験や、視野が狭くなったり色がわかりづらくなる体験をしました。

車いすにも乗って、介助する側をしてみました。

中１　道徳の授業です。

『震災を乗り越えて復活した郷土芸能』という実話が今日の読みもの教材でした。

先週の亀山八幡神社秋祭りのことも思い浮かべながら考えることができました。

中１　社会の授業です。

アメリカ合衆国が世界に影響を与えている理由をグループで調べています。

人口、農業、日本との関係、スポーツ・・・

いろいろな分野から調べたことを発表し、理由を探っていきます。

中学生トップバッターは、せせらぎ学級です。
「大好き　阿戸町」というテーマで、通学し始めて半年、学校のこと、まちのこと、いろいろ調べてまとめてくれました。元気な発表でした。

中１は、職業について調べ発表しました。
４グループがそれぞれ特徴ある発表でした。

今日の学校朝会では、4名の生徒がスピーチをしました。

自分の好きなことについて話してくれました。

話し方、聴き方がとてもよかったと思います。

中１　理科の授業です。

３種類の白い粉（物質）の性質を調べています。

中１　道徳の授業です。


「公平」「不公平」について考えました。

グループでの話し合いで、いろいろな考えを聞き考えを深めていきました。

職業について調べています。

前の時間に、阿戸と言えば、で思いつくものを書き出しました。
今日は、調べたいテーマで多かった「自然」と「お店」を職業とつなげて考えていきました。
書き出したマインドマップをタブレットで写真を撮って、Classroomで共有し、他の人の考えを参考にしながら、自分のマインドマップをさらに広げていました。

中１数学の授業です。

マッチ棒でできた三角形の数とマッチ棒の数の関係を数学的に説明するとどうなるか考えていました。

考えたことをわかりやすく、しかも数学的に表現することに果敢に挑戦していました。

中１美術の時間です。

ヒロシマアピールズのポスターを鑑賞しました。

1983年に始まった核兵器廃絶を願うポスタープロジェクトです。

昨年度のポスターが掲示してあります。どこにあるか探してみてください。

前期中間試験がありました。

中１にとっては、初めての定期試験です。

問題に集中して取り組んでいたと思います。

明日も2教科ありますね。

明日も今日のように頑張りましょう！

この学習会では，中間試験に向けて，自分のペースで自主学習に取り組みます。

ノートにまとめを書いたり，学習内容の復習をしたりしていました。

静かに集中して取り組む姿は，さすが中学生です。

今日から，絆学習会が始まりました。

中学1年生は，初めて参加しました。

最初に，絆学習会の先生から学習会のルールを聞きました。

日本の領域について学習しました。

ニュースでよく聞く言葉も出てきていて、理解が深まったのではないでしょうか。

中１英語の授業です。

英語を書くときに、気を付けることを確認していました。