最新更新日:2024/05/24
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来週6月1日から学校再開です!

 4月15日から臨時休業に入って約1ヶ月半。やっと学校が再開できます。
 4月8日に入学した1年生は,まだ5日間しか登校していません。2週間の分散自主登校を経たとはいえ,クラス全員が登校することができるのは本当に久しぶりです。

 分散自主登校での子ども達の様子から,学校の生活リズムに慣れてきた子もいる反面,なかなかリズムに乗れない子も見受けられました。来週から午前中のみの授業ですが,久しぶりに1週間続けての登校となります。

「再開した1週間で,学校生活のリズムに乗れるかどうかが重要です。」

 ぜひ,この土日の休み中に,以下の5点に気を付けて,生活リズムを整えていただくようお願いします。

1 朝,学校に間に合う時刻に起きる。
2 朝ごはんを食べる。
3 排便を済ませる。
4 検温し,健康チェックカードに記入する。
5 夜は早めに寝る。

 子ども達全員が元気に登校して,意欲的に学習に取組めるように,ご家庭の方でもご協力ください。よろしくお願いします。
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6月1日からの学校再開について

保護者の皆様

 先ほど市教委から指示があり,以下の通り6月1日から段階的に通常の学級編成による学校教育活動を再開することになりました。
 
【1】6月1日(月)〜6月5日(金)
 一斉登校,午前中のみ授業(給食なし)

【2】6月8日(月)以降        
 一斉登校,午前・午後の授業(給食あり)

 なお,学校再開についての詳細につきましては,明日以降に児童配付のプリントでお知らせします。配付文書の方にも掲載しておりますので,ご覧ください。(⇒こちらから

 来週からの学校再開に向けて,学校としても万全の感染防止対策を取っていきたいと考えております。保護者の皆様のご理解とご協力をよろしくお願いします。

 

新型コロナウイルス感染症予防のための「合言葉」

 学校再開に向けて,養護教諭の長谷川先生が新型コロナウイルス感染症拡大防止のために様々な対策を考えてくださっています。対策の一つとして,感染症予防のために子ども達が覚えやすい「合言葉」はないものか…と悩んでおられました。
 それを聞いたM教諭が家族に相談したところ,M教諭のお母様が素敵な合言葉を発案してくださいました。それがこの「ねこにこばん」ならぬ,「ねこにさんま」です。早速ポスターを作って,各教室に掲示することになりました。安西っ子の皆さん,しっかり覚えておいてください。M教諭のお母様には,この場を借りて感謝申し上げます。
 
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夏用基準服・体育衣の販売について

保護者の皆様

 メールでもお知らせしたように,参観日にあわせた夏用基準服の販売・体育衣の受注の実施が難しいため,2回に分けて販売日を設定しました。購入をご希望の方は,以下の販売日にご来校ください。ご来校が難しい場合は,取扱店の「学生服のキョーリツ(中区紙屋町)」での購入も可能ですので,店頭で直接ご購入ください。
 なお,サイズや価格が記載された業者からのプリントは,分散自主登校の際に児童を通して配付いたします。「配布文書」の「臨時休業関係関連文書」(→こちら)に掲載しておりますのでご覧ください。

1 販売日  5月29日(金)
       6月 4日(木)
2 時 間  両日とも15:00〜17:00
3 場 所  安西小学校保健室隣 (雨の場合は,保健室横脱靴場)

休業中における子どもの安全について(情報提供)

保護者の皆様

 広島県警と安佐南消防署から,休業中の子どもの安全に関わる注意喚起情報が寄せられました。情報提供としてお知らせいたします。

【広島県警より】
 臨時休業期間に子どもだけで留守番をしている家庭が多いために,以下のような犯罪が見られるようです。
1 子どもをだましてドアを開けさせる。
2 子どもが帰宅した直後をねらって家に押し入る。
3 電話をかけて保護者の状況を確認し,不在の場合は侵入する。
 子どもだけで留守番をする場合の対処の仕方について,今一度,お子さんとよく話し合っておいてください。
※ →広島県警からのチラシ

【安佐南消防署より】
 臨時休業期間中,安佐南区内において子どもの火遊びによる火災が連続して発生したそうです。火遊びによる火災防止のために以下の点にご注意ください。
1 子どもの目に触れる場所や手に届く場所にライターを置かない。
2 ライターは点火に力を要するもの(チャイルドレジスタンス機能付)を使用する。
3 火災の恐さや火遊びの危険性を教えておく。
4 できるだけ幼い子どもを家に残して外出しない。

 以上,よろしくお願いします。

広島市教育委員会からの情報提供

 メールでお知らせしました、広島市教育委員会から配付の「新型コロナウイルス感染症の影響により家計が急変した世帯への就学援助のご案内」を臨時休業関係関連文書に掲載しております。ご覧ください。

5月8日 昨夜はきれいな満月でした。

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 児童のみなさん,昨日,担任の先生から配られた宿題はやってみましたか?できるところから少しずつやってみることが大事です。がんばりましょう!

 ところで,昨夜の月を見ましたか?きれいな満月でしたね。午後7時頃,安西小でも東の空に大きな満月を見ることができました。(上写真)
 アメリカの方では,5月の満月は,花がきれいに咲く季節の満月で「フラワームーン」と呼ばれるそうです。今夜の月は満月に近い大きさですから,見逃した人はぜひ見てください。
 
 ということで,いきなり月に関するクイズです!(ちょっとむずかしいかな…?)
 
 上り始めた月(地面に近い月)は,空に上った月(頭の上の方の月)に比べて大きく見えると思ったことはありませんか?実は,これには理由があります。
 月が大きく見える理由はどれか,下の3つから選んでください。

1 地球の引力(いんりょく)に引っ張られるため。
2 目の錯覚(さっかく)のため。
3 地面の温度が高いため。
答えはこちらから

家庭学習システム「みんなの学習クラブ」の活用について

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 株式会社日本コスモトピアより学習支援システム「みんなの学習クラブ タブレット版」の利用が可能となりました。
 学校から配付された学習課題が終わって時間があるときなどに、前の学年の復習や今の学年の予習として挑戦してみてはいかがでしょうか。 教科書に対応した定着問題から発展問題までのプリントや、分からないときに見ることができる動画解説を見ることができる教科もあります。算数の復習などは特におすすめです。
 
 ログインする際のID及びパスワードについては、安西小からのメールでお知らせいたします。本校専用のIDとパスワードですので、本校以外の方が使用したり、他校の方に教えたりしないようにお願いします。

【ログイン方法】  
1 「みんなの学習クラブ」↓にアクセスしてください。
https://gctablet.gakuweb.jp/

2 メールでお知らせした「ユーザーID」と「パスワード」を入力して、ログインボタンを押してください。


「使い方(動画)」


※スマートフォンでもアクセスできますが、画面サイズが小さいため、画面が崩れる可能性があります。
※6月10日(水)まで無償で利用できます。
※インターネット環境にないご家庭で印刷等をご希望される方は、小学校までご連絡ください。

音楽科共通教材の音源について

「日本(にほん)のうた」の学習(がくしゅう) 
※共通教材(きょうつうきょうざい)の学習(がくしゅう)
※教科書が自宅にない場合、音源を聴いてみるだけでも行ってみましょう。

1 教科書(きょうかしょ)の目次(もくじ)から「日本(にほん)のうた」を
さがします。
  ・第1学年の場合
   ひらいた ひらいた かたつむり うみ ひのまる 
  ・第2学年の場合
   かくれんぼ 虫のこえ 夕やけ こやけ 春が きた
  ・第3学年の場合
   春の小川 茶つみ うさぎ ふじ山
  ・第4学年の場合
   さくら さくら まきばの朝 とんび もみじ 
  ・第5隔年の場合
   こいのぼり 子もり歌 冬げしき スキーの歌
  ・第6学年の場合
   おぼろ月夜 われは海の子 越天楽今様 ふるさと

2 教科書(きょうかしょ)にある「日本(にほん)のうた」たてがきの
「詩(し)」を視写(ししゃ)します。
※視写(ししゃ)する場合(ばあい)は自主学習(じしゅがくしゅう)ノート等(など)にそのまま書(か)き写(うつ)します。
※書写(しょしゃ)の時(とき)の様(よう)にていねいに意味(いみ)を考(かんが)えながら写(うつ)しましょう。
※視写(ししゃ)しながら「様子・場面(ようす・ばめん)」を思(おも)い浮(う)かべましょう!

3 色鉛筆(いろえんぴつ)やクーピーを使(つか)ってその「詩(し)」を
絵(え)にしてみましょう。
  ・「日本(にほん)のうた」の「詩(し)」を絵(え)にするコツ!
※「日本(にほん)のうた」にはほとんどの場合(ばあい)、季節(きせつ)があります。季節(きせつ)は?
※1番2番3番(1ばん2ばん3ばん)で「季節(きせつ)」がかわることもあります。
※「日本(にほん)のうた」には時(とき)(朝・昼・夕方・夜(あさ・ひる・ゆうがた・よる))がわかる場合(ばあい)があります。
※1番2番3番(1ばん2ばん3ばん)で「時(とき)(時刻(じこく))」がすぎていくこともあります。
※「日本(にほん)のうた」にはその歌詞(かし)から色(いろ)(色彩(しきさい))が感(かん)じられます。

4 完成(かんせい)した「日本(にほん)のうた」の詩(し)を声(こえ)に
出(だ)して読(よ)んでみましょう。
・ゆっくりと実際(じっさい)に声(こえ)に出(だ)して読(よ)んでみましょう!
・大(おお)きな声(こえ)でなくて良(よ)いですから、気持(きも)ちをこめて読(よ)みましょう!
・どうしてもわからない言葉(ことば)や文(ぶん)があれば、注釈(ちゅうしゃく)をみたり、調(しら)べたりしましょう!

5 「日本(にほん)のうた」の学習(がくしゅう)は一度(いちど)に行(おこ)なわず、1曲(きょく)ずつ行(おこ)ないましょう!
<参考音源URL> ※ 実際(じっさい)に聴(き)くことができます

令和2年度版  小学音楽 音楽のおくりもの 自宅学習用教材曲音源
https://www.kyoiku-shuppan.co.jp/textbook/shou/...


※もし上のURLをクリックしてページが表示されない場合は、URLをコピーして、お手持ちのブラウザに貼りつけて開いてみてください。

学習サイトの紹介(パート6)

「学習支援サイト ひろしまっ子学びの広場」の紹介
(右側のリンクにもタグを掲載しています。)

 広島市教育委員会が,教育センター外部Webページに開設したサイトです。小学校教材を中心に,主に既習内容の復習に活用できる学年別学習プリントやフラッシュカード型の教材,家庭学習で活用できるWebサイトのリンク集等が掲載されており,今後も随時更新される予定とのことです。
 ぜひ,ご家庭での学習のヒントや参考にしてください。

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広島市立安西小学校
住所:広島県広島市安佐南区高取南二丁目18-1
TEL:082-878-7301