本日も御準備くださり、ありがとうございます。とっても喜んでいました。１年生は６年生と食べた後、パワー全開。元気にグラウンドに遊びに行きました。

　令和５年度研究推進計画の研修を行いました。教員で共通認識を図り、指導をしていきます。授業の進め方や集団解決の場を工夫して、考えを深められるようにしていきます。

　素早く、清潔、丁寧に準備を行っています。約３０人の給食を継ぎ分けるのはなかなか難しいです。

　今日の給食です。ハヤシライスをいただきました。ベーコンポテトもとてもおいしかったです。

６年生は、掃除時間に、１年生の教室で掃除の仕方を教えてくれています。１年生も少しずつ掃除が上手になってきました。６年生のみなさん、ありがとう！

「漢字辞典を使って漢字の成り立ちを調べよう」というめあてで学習していました。班の人と協力して学習する姿が見られました。

算数科の学習の様子です。

毛筆で「羊」を書いている様子です。

算数科の学習の様子です。

国語科の学習をしている様子です。

算数科の学習の様子です。

「あいさつ月間」の学習をしている様子です。

ブロック５こでかたちを作る学習をしている様子です。

数字の学習をしている様子です。

図画工作科の時間は粘土をしていました。「ひものかたちをつかっていろいろなものをつくろう」というめあてで学習しました。とても楽しそうに活動していました。

　今朝の児童朝会は委員会の紹介をしました。各委員会の委員長が仕事内容や大切にしていることを伝えました。５年生、６年生のみなさん。いつもありがとう。

今日は雨が降りました。子どもたちは傘をさして登校してきました。傘立てを見ると、傘がきれいに入っていました。とても気持ちがいいです。

社会科の学習の様子です。

英語科の学習の様子です。

算数科の学習の様子です。