１２月８日（金）は，校内全体研究会です。当日に向けて，４年生は国語「ごんぎつね」の事前研究に取り組んでいます。

　４年生の体育では，ポートボールをしています。回を重ねるにつれ，友達の動きを見てパスすることができ，動きがよくなりました。

　４年生の図画工作では，「ひみつのすみか」の学習をしています。今日は，台紙となる段ボールに，木の実やビーズ，パスタ，毛糸など，様々な小物を張り付けました。賑やかな作品に仕上がりそうです。

４年生の体育では，マット運動の学習をしています。
今日は，マットを数枚重ねて，前転と後転の練習をしました。
マットからはみ出たり，横にねじれたりしながらも，
子ども達は果敢に技に挑戦していました。

４年生の体育では，ポートボールを学習しています。
まだまだ遠慮がちにパスを回していますが，
積極的にシュートを狙っている姿も見られました。

　４年生は，水産振興センターの見学やかき打ち体験で学習したことを，新聞にまとめています。見出しを工夫したり，グラフやイラストを入れたりして工夫して作っています。

　４年生の体育では，マット運動をしています。今日は，開脚前転や開脚後転，側転にチャレンジしました。マット運動に苦手意識を持っている児童もいますが，友達の動きを見ながら，向上心をもって取り組むことができました。

　４年生の音楽では，「I Love the　Mountain」を歌っています。みんな，英語の発音と音程に気を付けて，楽しみながら歌うことができました。

　４年生の国語では，「自分だけの詩集を作ろう」の学習をしています。今日は，ウェーピングマップをもとにして，言葉を組み合わせて詩をつくりました。はじめはどのように書けばよいか悩んでいた子ども達も，取っ掛かりが見つかると，次第にすらすらと書けるようになりました。どのような詩が完成するか楽しみです。

４年生の図画工作では，版画に取り組んでいます。
猫，魚，カメ，鳥など，テーマは生き物です。
子ども達は，彫刻刀の使い方に気をつけながら，
どんどんと彫り進めています。

　４年生は，運動場で保護者の方々と一緒に草津音頭を踊りました。振り付けを覚えるのが難しそうでしたが，大きな一つの輪になって，最後まで踊ることができました。その後，フォークダンスをしました。最初は各グループで，それからクラスで一つになって踊りました。子ども達も保護者の皆様も一緒に楽しみ，盛り上がりました。

　４年生の算数では，「垂直，平行と四角形」の学習をしています。今日は，三角定規を２つ使って，垂直な線を書く練習をしました。三角定規を横にスライドさせるのが難しそうでしたが，みんな上手に垂直な線を書くことができました。

　４年生の外国語では，アルファベットを学習しています。今日は，教科書を見ながらアルファベットを探したり，ABCの歌を歌ったりしました。

４年生の体育では，鉄棒をしています。
今日は，主に逆上がりにチャレンジしました。
逆上がり練習器を使ったり，友達と協力したりしながら，
みんな意欲的に取り組むことができました。

　４年生の毛筆では，「竹笛」に取り組んでいます。回を重ねるうちに，自信をもって半紙いっぱいに書くことができました。

　３時間目，４年生はかき養殖に携わっておられる地域の方をゲストティーチャーにお招きして，かきの養殖についてのお話を聞きました。子ども達は，かきは植物性プランクトンを食べることや，かきの殻は加工されて，鶏のエサになることなど，たくさん質問をして，たくさんメモすることができました。
　子ども達のために，貴重なお話をありがとうございました。

　４年生の図画工作では，版画に取り組んでいます。今日は，板に下絵を書き写し，彫刻刀を使って，彫り始めました。初めて使う彫刻刀。子ども達は，慎重に彫り進めていました。

　４年生の算数では，四則混合の計算の仕方を学習しています。どこから計算すればよいのか悩んでしまいますが，左から計算すること，（　）から先に計算すること，×や÷は＋，−より先に計算することを使って，正しく課題を解くことができました。

５・６時間目，４年生は体育館で水道教室の学習をしました。
講師として，広島市水道局の皆様に来ていただき，
水が水道水としてきれいになる工程や，
水道水を作る実験をしてくださいました。
子ども達は，目を輝かせて実験に取り組んでいました。

４年生の音楽では，「もみじ」を学習しています。
今日は，グループでリコーダーの練習をしました。
練習の仕方やこつを教えるなど，
リーダーが中心となって取り組むことができました。