グループで友達の考えを聞いたり，力を合わせて調べたり，作ったりと授業の中でたくさんの関わりがあります。友だちと相談することでより良い考えが生まれてくることがよくあります。力を合わせて調べることで思いもよらない発見が出てくることもあります。
　１年生は，来週行われる「年長さんを迎える会」の準備をしていました。
　２年生は，両手を広げた腕の長さを調べていました。
　５年生は，「６年生に送りたい漢字」を自分なりに考え，なぜそうしたいのか自分の考えを友だちに伝えていました。

　今日は，水曜日。「スイスイ遊ぼうデー」です。
　体力つくりのために１週間に１回は外遊びをする習慣をつけようと，年間通じて取り組んでいる活動のひとつです。
　少し曇り空でしたが，先生も児童もみんな外に出て，グランドを元気に走り回りました。
　

　昨日の学校朝会では，生活美化委員会からと生徒指導部の先生からのお話がありました。
１月２３日から２月３日は，『だまってそうじ週間』でした。生活美化委員会から頑張ったクラスの発表がありました。ほぼ毎日クラス全員が黙って掃除をすることができていたのは，「ひまわり２組」「２年１組」「６年１組」でした。また，１１月のときよりも頑張っていたのは，「１年１組」「１年２組」「３年２組」「３年３組」「５年１組」「５年２組」でした。随分増えてきて，掃除時間は学校中が静かです。道具を持って黙々と掃除をしています。自分たちが使う場所を気持ちよくしていくためにも頑張って続けていきたいです。
　先生からは『登校時刻を守ろう』というお話がありました。登校班の列を追い越してきたり，みんなで走ってきたりせず，安全に気をつけて登校しましょう。

　今日の給食の献立は，玄米ご飯・牛乳・おでん・あまずあえ・みかんでした。
おでんの入っている器をよ〜くみると，花型に切り抜かれたこんぶが入っていました。
給食の先生方が，忙しい中，ひと手間かけてくださいました。
　「当たり」の人もたくさんいたようです。

　今日は，風は冷たかったけれども日が差して，久々に運動場に子ども達の声が響いていました。１月１６日から２月１７日まで「なわとび月間」です。クラスごとに八の字跳びに挑戦しています。
　「１，２，３・・・・１００，１０１・・・」運動場いっぱいにかけ声が広がっています。５分間で何回跳べるか？昨年の記録を超えるよう練習に励んでいます。
今週は天気もよさそうです。外で思いっきり身体を動かしてほしいです。

　そろそろ学年のまとめの時期です。今日の朝会では，〜三入小　学習の７つのやくそく〜についての振り返りを行いました。
筆箱の中身のことや時間を守ること，ことば遣いやノートの書き方等，落ち着いて集中して学習に取り組むための約束です。
　テレビの画面を見ながら，一つ一つ振り返ってみました。
　ノートの書き方の見本として，頑張っている人の紹介もありました。また，掲示板でも紹介されます。
　最後に今月の歌「あなたに　ありがとう」を歌いました。

今日の給食は，行事食「正月」でした。
献立は，まつばごはん・牛乳・雑煮・剣えびのからあげ・栗きんとん
今年のお正月は天気がよかったですが，今日はあたり一面銀世界。今日の献立がなぜかとてもピッタリに思えました。

　地域の方に来ていただき「昔遊びの会」を行いました。
『あやとり』『けん玉』『お手玉』『おはじき』『かるた』『こま回し』と色々な遊びに挑戦しました。
「うまくまわらん」「どうやるん？」「できた！」「おはじき３こもとったよ」等，地域の方に教わりながらそれぞれの遊びを楽しんでいました。

漢字一文字で自分の目標をあらわしています。
気持ちを込めて毛筆で書きました。
卒業まであと３ヶ月。４月からは中学生です。
新年を迎え，また新たな気持ちで小学校生活の仕上げを頑張ろうとしています。

図書の時間に本の借り換えや簡単な感想文を書いていました。
１年生も後もう少しで終わり２年生に進級です。ひらがなも上手に書けるようになりました。図書カードの記入もバッチリです。感想文も書けるようになりました。
これからもたくさん本を読んでいきましょう。

　1月10日，気持ちのよい青空の下，いつも子どもたちの安全を見守って下さっている地域の方々による「青色パトロールカー」の出発式が行われました。
　「子どもは三入の宝」「元気のよい挨拶から自分たちも元気を貰っています」といつも地域の方々はお話して下さいます。その言葉に心があたたかくなります。寒い日も暑い日も子どもたちを見守って下さる地域の方々に，みんなで気持ちよく挨拶ができればと思います。
　

明けまして　おめでとうございます
本年もどうぞよろしくお願いします！
さあ２０１７年　平成２９年の幕開けです。１月１０日，いつもより少し長めの冬休みが終わり，学校にも元気いっぱいの子ども達の声が戻ってきました。
休み明けの学校朝会では，シーンとした中にピリッとした緊張感があり，子ども達の「さあ今年も頑張ろう」という思いが伝わってきました。
それぞれの教室でも，担任の先生の話を聞いて，今年の目標を考えたり，休み中の課題を提出したりしていました。
生活リズムを整えて，健康に留意し寒い冬を乗り切っていきたいものです。

　間違いの多かった問題などをもう一度復習しました。先生の話をしっかりと聞いていました。

　５年１組の教室の黒板の上には，『あすなろファイル』がずらりと並んでいます。家庭学習で取り組んでいるこれまでのあすなろプリントをすべて合格した人たちのファイルです。４月から始めて，すでにファイルはいっぱいです。頑張った足跡が見えてきます。
そして，教室の中では，みんな静かに冬休みの課題になっているポスターの下書きを描いていました。

　今日はお天気もよく，暖かい日差しの中で体育ができました。今日は「ハードル」です。またぎこすことは難しくどうしても飛んでしまいがちです。何度も練習を繰り返していました。

　３年３組では，「分数」の仕上げの問題に挑戦していました。集中して考えていました。

　今日は「ひし形の面積」の求め方を学習しました。習った形に変形したり分割したりしながらどうしたら面積を求めることができるか考えていました。少人数で２つの教室に分かれて授業を行っています。

　今日は防災マップを作るために地域の様子を調べに出かけました。自主防災会の会長さんをはじめ，地域の方に来ていただきました。出発時は曇っていて少し寒く感じましたが，だんだんと日が差してきて暖かくなりました。しっかりと活動できると思います。

　１２日（月）の「ぶたじる」に『ハッピーキャロット』が入っていました。全員にということは難しいですが，大当たりだった人もいました。にんじんは毎日給食で使われています。給食の先生がひと手間かけてくださり，かわいい形のにんじんが子供たちに届けられました。色々な手立てを考えてくださり，特に最近は給食の残食も減ってきています。しっかりと食べて寒い冬を乗り切っていきたいものです。

　日ごろ子ども達の見守り活動をしてくださっている地域の方に来ていただいて「感謝の会」を開きました。佐々木様より「子ども達は『地域の宝』である。大きくなってもどこへ行っても「挨拶」から始まる。しっかりと「挨拶」をしよう。そして金子みすずさんの詩「みんなちがって　みんないい」から「自分の良いところをしっかりと伸ばしていって欲しい」というお話をしていただきました。
　当たり前のことだけれど，毎日出会う地域の方々に，自分からしっかり挨拶をし，安全に登下校をしていきましょう。