野菜を見に行くとき、動物に変身して行くたんぽぽ組。
「うさぎがいい！」「アヒルはどう？」「今日はゴリラになりたい！」
日々リクエストが増えています。

４歳児たんぽぽ組、「今日こそ野菜できたかな？」また野菜を見に行きました。

「あれ？今日もできていなかった」
「野菜ってすぐにはできないんだね」

今週に入って毎日野菜を見に行き、なんとなくすぐには野菜ができないことが分かってきたようです。自分で予想し、実際に目で見て確かめたことが、学びにつながりました。
大人が答えを教えるのは簡単ですが、子供たちが自分で体験して学んでいくことを大切にしていきたいと思っています。

「おいしくなあれ」と、今日も魔法をかけました♡

５歳児　のばら組　今日の楽しかった経験を保護者の方にも伝えたかったようです
「みんなの力で　（ピザ窯）作ったよ」「楽しかったよ」「見て見て！！」お家の人の手を引いて　自分の作ったこと　遊んだことを伝えたくてしょうがない様子でした
保護者の方も感心して　子供の話を聞いてくださっていました　きっかけとなった手作りピザ窯を家に作られたお父さんもお迎えに来られていて　いろいろなお話が聞けました
驚いたのは　のばら組が作ったピザ窯が　お父さんが家に作ったピザ窯とそっくりだったことです　
コロナ禍にあって　子供たちの笑顔と遊びを楽しく進める様子　友達と力を合わせ　真剣に取り組む姿に　元気とエネルギーをもらっています　ありがとう！　　

昨年の５歳児と遊んだ経験を思い出しレシートを作っています
「れもんじゅうす」の「れもん」まで書いて「『じゅ』ってどう書くん？」友達が書くのをじっと見ていました
遊びを通して文字に関心を高め使ってみる経験、友達に聞きながら新しい文字を知る経験が広がっていました

作ったお金を手に持ち　値札を見ながら一生懸命考えていました
友達も来て５００円と値札の５００円を並べていました
生活の中で、数や文字があると便利で役立つことに気付くことができていました
降園時　保護者の方と話をすると「最近　数を足すことに興味を持っているんですよ」と話されていました
数量・文字などへの関心や感覚が育っています
　

５歳児　のばら組の保育室では、いよいよピザ窯が完成しました　本格的です！
薪を入れて　火を吹いています　美味しいピザが焼けています
ピザピールで出しています
考えを出し合い　主体的に遊びをすすめる姿が見られています
思考力・協同性・言葉での伝え合いなどの力が育っています

5歳児　のばら組は色水でジュースやさんをして遊んでいました。
「他のお店も作ったらよくない？」「作ろうよ」「ピザやはどう？」「いいね〜」と話しになり作ることになりました。
子供たちのいろいろなアイディアが出て楽しいお店屋さんが始まっています♪

たんぽぽ組、「今日、野菜できているかな？」と楽しみに登園してきました。４歳児なりの発想、考えがかわいらしいです。
さっそく野菜を見に行きました。

「あれ？」「先生、野菜できていなかったよ」

自分なりに考え、体験したことが学びになります。

「でも、昨日より大きくなっている気がするよ！」
「早く大きくなあれ」と魔法をかけました。
すると、「これで明日は野菜できるかな♪」とまた楽しみにする、かわいいたんぽぽ組。

明日はできているかな？また明日も見に行こうね♪

４歳児たんぽぽ組の野菜の苗も、５歳児のばら組が買ってきてくれました。
野菜は知っていても、苗を見るのは初めてで、興味津々です。
「明日には野菜ができるかな♪」とワクワクする子もいました。
また明日みんなで見に行こうね！

5歳児　のばら組はクラスで手洗いの確認をしました。
指の間、爪の中、手首まで丁寧に洗っています♪
ピカピカにしてばい菌をやっつけよう！

「ピザができたんよ」「食べに来てね」
少し前に　お父さんが家でピザ窯を作った話を聞きました
５歳児　のばら組の部屋に今日はピザ窯が出来上がっていました
家庭での豊かな経験を遊びとして再現し　友達と関わり遊びが広がる姿に感心しました
くすのきの小枝がピザのトッピングやピザ窯の薪として遊びに取り入れていました
折り紙でいちごを折った経験が、いちごのピザになっていました

自然との関わり・思考力の芽生え・協同性・言葉による伝えあい等　遊びを通して育っています

メニュー表ができていました
トマトピザ、トッピング、おいしいレモンピザ、うまいピザ
ジュースも一緒に売っているようです
くだものジュース、いちご、ぶどう、レモン、りんご、トマト、みかん
アイスもあるようです♪
バニラアイス、まっちゃアイス、パイナップルアイス、バナナアイス、りんごアイス

今日は外でピザ屋さんとジュース屋さんが始まったようです
明日は、絶対食べに行きます！
昨年度　５歳児とお店屋さんごっこをした経験から　そっくりのメニュー表を作っていました。文字などへの関心も　５歳児は高まっていることが伺えました。

９日（日）は、母の日です。
折り紙でハートを作って、大好きなお母さんに、かわいいプレゼントを用意していました。
「おかあさん大好きだから」「お母さん喜んでくれるかな♪」

こどもの日の集いをしました。
体操をしたり、こいのぼりをバトンにしてリレーをしたりしました。
みんなが元気に大きくなりますように！

今日は、みんなで　なかよし会をしました。体操は、４歳児　たんぽぽ組が大好きな体操です。体を動かすと気持ちいいね。

４歳児　たんぽぽ組は　初めてのかけっこ　先生に「ようい（スタート）」のポーズを習いはりきっています　

４歳児　たんぽぽ組は　かけっこをして　５歳児　のばら組は　かぶとをプレゼントしました　「ありがとう！」

４歳児　たんぽぽ組は、のばら組からもらった　かぶとをかぶってハイポーズ♪「うれしい！！」

自分たちで作ったかぶとをかぶって　自分たちでつくった大きなこいのぼりの前でハイポーズ！うろこは、一人一人が作ったこいのぼりです

４歳児たんぽぽ組、砂場で裸足になってダイナミックに遊ぶようになりました。
初めはどきどきしながら友達の様子を見ていた子も、勇気を出して水に浸かってみると、「気持ちいい！！」とお気に入りの遊びになりました。
夢中で遊ぶとあっという間に時間がたちます。
片付けながら、「先生、明日も続きしようね！」と、毎日言う子供たち。次の日の楽しみへもつながっているようです。