パトカーの赤色灯を見せてもらったり、サイレンの音を聞いたりした後は、パトカーに乗せてもらっています。

横断歩道を渡る時や、道路を渡る時にはしっかり手をあげて渡ることを教えていただきました。

横断歩道を渡る子供たちが良くみえるかどうか、運転手さんの気持ちになって見ています。

「ほんとうだ。わたっているのもみえるけど、てをあげたらよくみえるんだね」

子供たちは、手をあげて渡る意味がよくわかったようです。

今日は、交通安全教室でご指導いただき、ありがとうございました。

腹話術です。

ゆうちゃんと、『３つの約束』の約束をしています。

初めて会ったゆうちゃんと命を守る約束をしたので、みんなで交通ルールを守って過ごしましょう。

１．道路へ飛び出さないこと

２．道路ではよく見て渡ること

３．道路で遊ばないこと

などの約束を教えていただいています。

子供たちは、約束を考えながら、真剣に取り組んでいます。

交通安全教室です。
命を守ること、交通安全について、交通ルールや横断歩道の渡り方などを教えていただいています。

命を守るために、真剣に話を聞いたり、横断歩道を渡ったりしていきます。

パトカーがやってきました。

近くで見るパトカーは、とてもかっこいいです。
これから、交通安全教室の始まりです。

トイに水を流してみるようです。

トイを伝って流れた水が、山からふもとへと流れてくるようです。

子供たちの様々な考えを合わせた新たな装置ができたようです。

トイをつなげて水を流す作戦を立てたようです。

コーンやカラーバケツなど、身近な物を使ってトイの支えにしようと考えているようです。

どうしても、トイとカラーバケツの間に隙間ができてしまうようです。

トイの高さとちょうど良い支えになる物について考えているようです。

わくわくの集いでは、みんなでダンスをしています。

ポーズのタイミングや、掛け声のタイミング、自分の誕生月の時に大きな声で返事をするなど、自信を持っている様子が伺えます。

風って、気持ちがいい・・・

そよそよ・・・・ピューピュー・・・サワサワ・・・ヒュー・・・

子供たちは、園庭のあちこちでいろいろな風を感じながら・・・

子供たちは、かざぐるまを持ってジャングルジムの上へと上がっていきます。

日々の生活の中で、風を感じていたのでしょうか。
ジャングルジムの上では、かざぐるまが面白いように回るようです。

子供たちは、遊びや生活の中で風を感じたり、風を遊びに取り入れたりしています。

出来上がったかざぐるまを持って、園庭へ駆け出していく子供たちです。

広い園庭でしっかり風を受けて、かざぐるまが
「トゥルルルルルルルルルルル・・・・」や、「パタパタパタパタパタパタパタ・・・」と音を立てて回っているようです。

出来上がったかざぐるまに風を送ってみるようです。
横から吹いたり、前から吹いたりしながら、どの方向から風を受けるとよく回るかを試しているようです。

かざぐるまを作って、５月の風を感じてみるようです。

自分の好きな模様や、色を付けてかざぐるまができてきます。

広島市乳幼児教育保育支援センターの井筒敦子先生に来ていただいています。

食べることは生きること、日本の食生活、食の文化などについて講話をしていただいています。

井筒アドバイザーの豊富な知識のもと、食の文化に触れる機会となりました。
井筒先生ありがとうございました。

神社の入り口とは別の道を通って帰るようです。

「あー！すずしい〜」
「やっぱり、このみちはよいね」
「おまつりのとき、このみちとおったことあるよ」

教師は、日なたと日陰を体感してほしかったようで、行きの道と帰りの道を変えてみたようです。子供たちは、ちゃんと涼しさ、太陽、風、心地よさなどの違いに気付いていたようです。

チョウチョもとんでいます。子供たちも先生もみんな幸せを感じた瞬間のようです。

神社には、大きい木が並んでいます。

木のてっぺんが見えないくらい大きいようです。
「おっきいね！！」
木に触れたり、ジャンプして高さを比べたりしています。

木の感触は「ザラッとしていてビックリした！」そうです。
また、新たな発見があったようですね。

参道の両脇にある石製の狛犬が出迎えてくれます。

狛犬を見ながら、子供たちは
「じんじゃをまもってるんよ」
「くちが『ンーッ』っておこっているようにみえるでしょ。それでこわいんよ」

狛犬の表情を見たり、感じたりしています。

神社に向かって階段をのぼっていきます。

もうすぐ神社に到着するようです。

神社に向かう時、畑でお仕事をされておられる地域の方に出会っています。

畑ではそらまめを育てておられ、そらまめの様子を見せていただいています。「そらまめ、おおきくなるかな・・・」

空に向かって大きく育つそらまめを興味深く見ています。

元気いっぱい『いってきます』の挨拶をして、つき組もも組は手をつないで地域の神社へ出かけます。

挨拶は、コミュニケーションの第一歩です。幼児期の子供たちは、様々な場面で挨拶を交わしたり、人とのかかわり、社会性などを学んだりしています。

地域のみなさん、元気な子供が挨拶をしましたら、ぜひ応えてやってください。
よろしくお願いします。