今日は、５歳児つき組の生活発表会をしました。
「きょうりゅう探検隊」の劇や、歌、合奏、
一人一人の“得意なこと”“がんばっていること”“見てほしいこと”の「キラキラはっぴょう」をしました。
写真は、劇で使ったものの一部です。

終わって保育室に戻った時に、「もう終わったん。まだやりたい！」
「早く帰って、おうちの人に褒めてもらいたい！」など
いろいろな気持ちを表していました。

一人一人、首にかけてもらった金メダル。
「早くほしいな〜」「うん、ぼくも早くほしい！」と、
にこにこしながら言っていました♪

明日11日は、５歳児つき組の生活発表会です。

劇は、つき組オリジナルストーリー「きょうりゅう探検隊」です。
生活発表会前日の今日は、友達と一緒に合奏の自主練習をしたり、「明日は大きい声で頑張るんよね！」と話をしたり、明日を楽しみにして張り切っているようです。

明日は、友達と力を合わせて頑張るところを保護者の方に見てもらいましょうね。

今日は、３歳児ばら組の生活発表会をしました。
写真は、こぶたが作った家とおおかみが最後に落ちたお鍋です。

始まる前、遊戯室から聞こえてくるおうちの方の発表会の歌の練習に、「一緒に歌うんじゃ〜！！」「お母さんたちも練習してる！！」と嬉しそうにはしゃいでいたばら組さんでした。

初めての発表会頑張ったね。
温かい拍手をありがとうございました。

明日１０日は、３歳児ばら組の生活発表会です。

歌・楽器遊び、劇遊びをします。
劇遊びは「３びきのこぶた」です。
「３びきのこぶた」のお弁当を作ってもらっているばら組さんもいました。

明日、元気に楽しく歌ったり劇遊びをしたりしましょうね！

今日は、４歳児もも組の生活発表会をしました。
歌や合奏と、劇遊び「おおかみと11ぴきのこやぎ」です。

写真は、こやぎたちが隠れた時計です。
「ドキドキした〜」「ホント、緊張した」「楽しかったよ」などの声が聞かれました。
たくさんの拍手をいただき、自信をもったことと思います。

発表会が終わった後、園庭での遊びは、「見て見て！」と、大賑わい！
劇遊びの中で披露したフープや縄跳びなどの“技”などを、張り切ってやって見せてくれました。

いいよいよ、明日９日は
４歳児もも組の生活発表会です。

今日は、学校協力者会議委員の皆様に
舞台で歌うところを見ていただきました。
そして、拍手をいただきました。
大きな拍手をありがとうございました。
あとから聞くと「ドキドキしたよ〜」とのこと。
そのドキドキも大事です！

明日も、保護者の方にしっかり見ていただきましょうね。

生活発表会で、「どんないろがすき」を歌うばら組さん。
いろいろな色が出てくるので、迷ってしまいがち…
色の順番を確かめ合いながら、
楽しく歌っています！

最初は、山を作っていました。
それがなんと、砂場ツリーに変身！

いろいろ変わっていくツリーです。
なんでも、飾りになっています！

今年度の生活発表会は、９日から順にクラスごとに行います。
プログラムは、一人一人がリースの部分に模様を付けたり絵をかいたりして持ち帰りました。

５歳児つき組は、みんなでストーリーを考えて作った「きょうりゅう探検隊」の劇をします。
「出てくる全部の恐竜をかくよ！幼稚園でかききれなかったから、家に帰って続きをかこう！」と張り切って持ち帰る子供もいました。

アイディアを出し合いながら、劇遊びを楽しんでいます。

　お面を付けると、変身！
　オオカミさんとブタさんになりました。
　鏡を見て、大喜びです。

　劇遊びを楽しんでいます。

　友達と一緒に「せーの！」で、同時にフープを転がし、持っていたのとは違う色のフープを取って遊んでいます。
　遠くの友達に向かって転がしたり、自分の転がしたフープを取ったりもしています。

　倒れないうちに取れると、やっぱりうれしいです！
　

　１１月が誕生日の友達は、３人でした。
　自己紹介では、“大きくなったらなりたいな”など、しっかり話すことができました。　みんなからの「お誕生日、おめでとう」の言葉を受けて、にこにこ笑顔になっていました。
　お祝いの出し物は、先生たちからのハンドベル♪の演奏です。
　素敵な音が広がりました。

　カード遊びやカルタとりをしています。
　色を合わせたり、絵や文字をよく見たり…

　友達や先生と一緒に、遊び方を確かめながら繰り返し楽しんでいます。

　ばら組さんともも組さんは、４月には一つ大きい組になります。その花壇に「○○組さんになった頃に咲くよ。楽しみだね」と、チューリップの球根を植えました。

　「きれいに咲いてね」「こうやって葉っぱが出るんよ」など、いろいろ話しながら、水やりもしました。　

　歌ったり、曲に合わせて体を動かしたりするのが大好きなもも組さん。
　楽器遊びも楽しんでいます。
　いろいろな楽器に触れて、使った後は…
　楽器ごとに、きれいに並べて入れていました。

　大切に扱えていて、うれしく思っています。
　楽器も、喜んでいますよ！

　火災が起きたという放送を聞いて、まずは園庭に避難した子供たち。
　今回は、続いて隣の落合小学校に避難しました。
　両手の指を組んでおくことを「ガッチャンするよ」と伝えているのですが、ばら組も『手をガッチャン』して、しっかり話を聞くことができました。
　そして、避難後に園に戻るときも、静かに並んで戻ることができました。
　成長を感じた避難訓練でした。

　劇遊びに使う衣装をどうしようと考え、カラーポリ袋を選んだり、模様付けを工夫したりしています。
　
　衣装を着て表現することを楽しみにしながら、集中して作っています。

友たちと一緒に、電車の横にビルを建てることになりました。

ビルなので、
高くなるにつれて、立って…

力を合わせて作りました。

　今日はもりもり（食育）の集いでした。
　赤・黄・緑のモグレンジャーが来てくれ、今日は緑の食べ物の話を聞きました。
　
　真剣に話を聞いている子供たちです。
　子供たちは、食べ物の栄養や食べることの大切さを学んでいます。

　

ばら組さんたちは、『ローラー職人』なって、
劇遊びに使うための段ボールに色を付けていきました。

『ローラー職人』という言葉の響きがうれしかったのか
張り切って、仕事をしていました。
「がんばれ！がんばれ！」
友達の声援も響いていました。