２年生の家庭科では、食品の加工について学びました。
　１年生の技術では、トマトの栽培日記を引き続きＰＣで作成しています。

　３年生の総合では、「地域で貢献する」ことを探究課題として、湯来南公民館とコラボし、１００歳体操の時間に一緒に体操したり、追加の運動を披露したりすることを予定しています。
　今日は、１００歳体操に含まれていない運動を考えました。
　学びの教室では、タイピング練習をしました。

今日はお昼から体育祭準備を全員で行いました。
応援練習もしっかり声が出ていてとてもかっこいいです。
明日の体育祭では、みんなで楽しんで盛り上がりましょう！

　今日の昼休憩は、赤白両方の組が体育館に集まり、練習をしました。
　まだまだ良いものができるはず。やり切って下さい。

　２年生の数学では、文字式ｎを使った文章題を解いています。式を立てるのが第一の難関です。
　１年生の英語では、英作文をしています。スポーツの名前を教科書の索引やｉＰａｄを使って調べました。

１年生の数学では、ワークの問題で演習をしました。Cのチャレンジ問題を自力で解こうとしている人もたくさんいました。
　３年生の保体では、長縄跳びをしました。ダブルダッチを頑張っているチームもあります。

　２年生の美術では、様々な要素を盛り込んだ平面構成です。早い人から色塗りまでしていました。
　１年の英語では、ALTの先生とのやりとりの後、書く練習をしていました。

　花壇の花を事務やスクールサポートスタッフの先生で植えておられます。春の花から、キンギョソウやひまわりなど夏の花になりました。

　グラウンドには湯来南保育園の園児さんが遊びに来られました。ちびっ子にとっては、中学校のグラウンドはとても広く感じるようですね。

　昼休みには、グラウンドや体育館で体育祭の練習をしています。
　今日の白組はボンボンをもって特訓中です。

いよいよ来週に迫った体育祭にむけて、昼休憩にも赤組・白組それぞれ分かれて応援練習や縄跳び練習、草抜きを行っています。

　３年生の数学では、二次方程式の展開の問題を解いています。
　１年生の総合では、クマに関する新聞記事を２つ読んで、根拠を抜き出しています。

　１年生の数学では、正負の計算でなぜそうなるのか、班で確認していました。
　学びの自立では、布のでき方を理解するために、紙テープで平織りをつくりました。これからクラフトテープで小さなゴミ箱をつくるそうです。
　２年の理科では、酸化銀を加熱してでてくる物質を確かめる実験をしています。

　最後は「平成湯来踊り」。今日も特別非常勤講師の方に来ていただき、一緒に踊りました。
　湯来町ならではの、素敵な光景ですね。

　今回の予行を通して、修正点も見つかりました。しっかり練習して、当日は全力で楽しもう！

　「タイヤ奪い」は、全校生徒が行います。
　力と知恵を競います。

　「スカイボールランナー」は、背負って走る人の背中のかごに入れる玉入れです。
　「ナイス！キック！」はボーリングのピンに見立てたペットボトルを蹴ったラグビーボールで倒します。

　「綱引き」＆「Oh縄跳び」の様子です。
　綱引きの綱は新しく購入しました(*^o^*)

　来週に迫る体育祭の予行をしました。
　まずは「開会式」「ラジオ体操」です。

　昨年度に引き続き、立派な少年が現れました。
　今日は、体育祭の全体練習があり、生徒玄関は泥だらけです。
　「これはいかん！」といって立派な少年が２名、自主的に掃除をしてくれました。
　ほんに立派。涙が出そうです。

　2年生の技術・家庭(家庭分野）は調理実習です。
　鮭のムニエルに付け合わせはブロッコリーです。魚料理の基本が分かりましたか？
　おや、カメラが気になる人もいますね！！

　綱引きの練習もしました。
　新しい綱出気持ちが良いね！

　グラウンド状態が悪かったため、体育祭の練習をグラウンドでするのは初めてです。
　応援合戦は、並び方を確認しました。
　みんな、しっかり覚えるんだ！