じみかtimeで自己調整学習を行いました。
課題の進み具合や力を付けたい教科を考え、それぞれにやることを決めて取り組みます。
漢字練習、数学の問題集、ドリルパーク。
やってみて振り返り、まずは自分の現在地を知ることが大切です。

1年生の理科では、植物のつくりについて学習しています。
今日は、ダイコンとニラを葉と根に着目して比較しました。
タブレット端末の写真を見ながら違いを発見。
葉や葉脈の形、子葉のでき方などで分類できることを学びました。

佐伯警察署から講師を招き、自転車の操作のほか、交差点での注意点など指導いただきました。
荷物をカゴに入れると不安定になることや自転車が左側通行をする意味など、実際に運転することを通して実感することができました。

令和8年度生徒会スローガンは「Smart わくわく いきいき よむよむ　うごうご　きらきら」。
「Smart」には、「活発な」「頭のよい」「気の利いた」という思いが込められています。
そんな姿を目指していきます！

生徒総会が行われました。
生徒会活動の１年間の活動方針を生徒全員で確認します。
各委員会の取組内容について質疑応答が行われ、全ての議案が承認されました。
生徒会は生徒全員が所属する組織です。
代表となる執行部をみんなで支え、みんなでよりよい砂谷中学校にしていきましょう。

3年生はキャリア学習の一環として目標設定と現状分析を行いました。
1年後になりたい自分の姿と現在の自分のよさや課題を並べ、具体的な行動目標を立てていきます。
昨年度の記録を見返しながら集中して記入しました。
小さくても間が空いても継続することが大切。
その一歩分必ず成長があります。

1年生の体育では、体育祭に向けて大縄跳びの練習を行いました。
小学校のときには8の字跳びに取り組んだということで、全員で一緒に跳ぶのは初めてとのこと。
初練習のこの時間の最高記録は2回。
これからの成長が楽しみです。

2年生の総合では、GW明けの校外学習に向けて取り組みを進めています。
峠の森保全会の方にお話を伺ったり竹林整備を行ったりする際に課題意識をもって臨めるよう、質問してみたいことや気になっていることをグループで出し合いました。
相手に思いを馳せることで伝えたい湯来の魅力がきっと見えてきます。

3年生の国語では、物語の登場人物の生き方について自分の考えをまとめました。
根拠を挙げながら登場人物の人物像を説明し、「自分ならどうするだろうか」と生き方や考え方を自分と比較します。
これまで学習した内容を振り返ったりAIを活用して言い回しを検討したり、集中して取り組む様子が素晴らしい！

1年生の美術では、美術新聞が完成間近です。
昨年度、小学校で取り組んだ図工の学習の中から印象に残ったものを記事にまとめています。
昨年のことを振り返りながらも、今年はどんな作品をつくるのだろうと楽しみですね。

今年度最初のtalk taimeを行いました。
〇〇といえば●●で、答えが一致すれば、成功…。
結果は最も確率の高いチームで３/１０が成功でした。一致させるのは難しいですね。

2年生の理科では、「酸化銀を熱するとどんな物質が発生するだろう？」という問いに頭を悩ませました。
出てきた泡は何なのか、白く見える物質は何なのか、他のグループの考えも気になります。
体を向けて仲間の発言を聞く姿勢がいいですね。

3年生の英語では、現在完了形を学習しました。
justやalreadyを使った文章をグループで作文し、ALTの先生に質問します。
質問をした後にも自分たちの文章が正しかったのか、過去分詞形を教科書で確かめていました。

1年生の技術では、トマトの栽培に取り組んでいます。
今日はパソコン教室で調べ学習です。
インターネットを検索しながら育て方をレポートにまとめます。
先週植え付けたトマト、上手に育てるととても甘い実がなるそうです。
楽しみですね。

2年生の家庭科では、旬について学習しました。
野菜、果物、魚の旬を相談しながら考えます。
「あっ、昨日の給食、さわらの天ぷらだった！」
「給食放送で旬だって言っていた！」
そうそう魚へんに春と書いて「鰆（さわら）」です。

1年生の社会では、世界の様々な国について学習しています。
アメリカ合衆国やイギリスの正式名称や略称、「ユナイテッド」の意味などを学びました。
関心のある内容をプリントの自主学習欄に書き込む姿も見られました。

3年生の教室では、今日から複数回に分けて全国学力・学習状況調査が行われます。
初日の今日は、英語の「読む」「書く」「聞く」問題に取り組みました。
英語は今回からCBT（コンピュータ・ベースド・テスト）方式で行われ、タブレット端末で解答しています。

生徒会執行部の進行で生徒朝会が行われました。
今日はみんなで楽しむ先生◯×クイズです。
出題されたのは、本年度赴任してきた先生たちの好きな食べ物や趣味、学生時代に得意だった教科などなど。
次に話をするときのきっかけにもなりそうですね。

先輩、1年生でお互いに自己紹介をした後は、練習の流れや1年間の活動、大会への参加方法などを確認しました。
みなさんが部活動で生き生きと活動する姿を楽しみにしています！

1年生の入部届が提出され、部活動ミーティングが行われました。
今日から正式に1年生が加わった本年度の部活動がスタートします。