続いて、校長先生のお話と離任・退任される先生方のお話でした。
春は出会いの季節でもあり、別れの季節でもあります。
沢山の思い出がある分お別れは悲しいですが、先生方のお言葉を胸に残りの中学校生活を精一杯楽しく過ごしましょう。

あいにくの空模様でしたが、本日修了式が行われました。
初めに、絆学習会と生徒会からの表彰がありました。
これからも継続して、自主的に学習に取り組んでいきましょう！

　今日、雨の中、野球部はウエスタンフラッグ争奪軟式野球大会でした。1回戦は広島学院中と対戦し、10-2で負けました。しかし、砂谷中の2名はヒットにこそなりませんでしたが、ピッチャー青柳くんのおかげで強烈な打球を飛ばしました❗来月の選手権大会が最後になります。悔いのないよう頑張ってほしいです😄

　２年生の学活では、教室や廊下に貼った沢山の掲示物をみんなではがしました。
　沢山の掲示物には、２年生の成長が刻まれています。
　ちょっぴりさみしい春の季節です。

1年生の英語では、クラスの人たちにインタビューした結果を、Ｂ４1枚にまとめて、説明していました。
　あなたが好きな季節は？好きなスイーツは？好きな動物は、犬、猫、とり、それともドラゴン？など、結果をグラフも使って表しました。

今日は、ジョッシュ先生の最後の授業です。優しく教えてもらいました。ありがとう。

　レクの実行委員に立候補し、企画を考えてくれた人ありがとう。
　楽しい１時間でした。

　２年生の国語では、「世界の人々に伝えたいこと」を文章に表し、ひろしま平和ノートに書き込みました。この文章を元に、ＨＩＲＯＳＨＩＭＡ平和プロジェクトへの英文スピーチに直していきます。
　　
　１年生の学活では、スポーツレクをしていました。バドミントンとドッジボールです。

　昨日から寒の戻りの雪が降っています。
　道路には雪がありませんが、山や屋根の上には雪があります。
　美しいですね。

２年生の数学は、確率の問題にチャレンジ。樹形図を書いたり、場合分けの図を書いたりして解いています。難しい問題にも頑張っているところが素晴らしいですね！
　１年生の理科は、単元の終わりに大地の災害や恩恵についてまとめて、レポートを書いています。ｉＰａｄでの作品はバラエティに富んで、いつも読むのを楽しみにしています。

　古い校舎ですが、生徒の皆さんがとても一生懸命に掃除をしてくれるので、年数の割には美しい校舎です。
　来校者の方が褒めてくださいます。
　生徒の皆さん、いつも丁寧に掃除をしてくれてありがとう。

　この掃除は、1〜３年生の縦割り班で行います。リーダーは現在２年生。掃除場所や曜日によって、掃除の仕方が違いますので、しっかり確認をします。

　本校の掃除は「黙働掃除」と名付けられているとおり、黙して働く10分間の掃除です。
整備委員長さんの放送により、あいさつをしてスタートします。

　１年生の家庭科では、「衣生活」の領域です。今日は、アイロンかけとまつり縫いをしました。
　自分の衣服は自分で管理できるようになりましょうね。自立への第一歩です。

今年度、最後の読み聞かせ会です。一番人気の絵本を読んでもらいました。
　２年生の英語では、教科書を終え、２年の学習のまとめをしました。みらいシードやワークで苦手分野の復習をしています。
　１年生の道徳では、家族愛について考えました。「のび太のうまれた日」を視聴し、家族の思いを改めて考えました。

　昨日立てた、課題をもち、火成岩の観察や実験を行いました。
　電子顕微鏡で見ると、「美しい！」そうですよ。

　２年生の保体は、マット運動。倒立前転に挑戦中。
　片付けも協力して動いていますね。

　今年度は、台風等による臨時休業もなく、年度末は比較的余裕のある日程で過ごせています。
　その分、部活動もゆったり活動できています。
　創作部は、来年度の体育祭の横断幕を作成してくれました。丈夫なビニール製でかっこいいのができています。
　吹奏楽部は、卒業式が終わったばかりですが、地域のさくらまつり、そして入学式に向けて引き続き練習です。

　３年生ＶＳ１・２年生の合同チームの対決です。
　引退して時間が経っているけど、やはり３年生が強かったようです。
　最後は、部に分かれて、感謝の気持ちを送りました。
　楽しい機会となりました。
　部活動を通じての、関わりは格別なものがあります。３年生の皆さん、かわいい後輩のことを忘れないでね。

　それぞれの部員数が少ない本降雨では、単独で引退試合・送別会を開くのが難しかったため、顧問の先生方は知恵を絞り、合同のスポーツ大会を開催してくださいました。
　陸上部の練習に則り、みんなでアップ。
その後は、柔らかい球で野球＆バレーを楽しみました。

　2年生の国語では、おすすめの本のスピーチをするための原稿を考えています。いろいろなジャンルの本が出てきそうです。読んでいない人にも伝わるように書くのは難しいね。
　1年生の理科では、堆積岩の種類をまなんでいました。チャートと礫岩の見分け方など、おもしろそうですね。
　学びの技術では、ＰＣ室でプログラミングを体験しました。先輩の創ったプログラミング、すごいです！