「緊急指令〇〇を探せ」では楽しい緊急指令が出てくる予定です。
　楽しみにしていますよ。

　放送のお兄さんもいました。（お姉さんもいます。）
　当日の放送を楽しみにしていてください。
　うずしおリレーもコツがつかめてきました。

　湯来っ子ソーランもカッコよく踊りました。
　壮観な眺めです。

　次は、各色に分かれてのコールです。
　コロナ禍のコールは、一瞬です。短くきっぱりとしますよ。

　土曜日の合同運動会の予行を本日の午前中行いました。
　はじめは、入場行進です。国旗・各校の校旗・生徒会旗・優勝旗・団旗と色とりどりの旗を従えての行進となりました。
　行進も、足並みがそろい、力強くなりました。

　湯来西公民館から、ペチニュアの苗を４０株いただきました。
　青少年の健全な育成を目指した事業の一環だそうです。苗はフラワーフェスティバルで披露したもので、４色ありました。
　運動会予行の準備の合間を縫って、プランターに一人４株ずつ植えました。
　最後のお掃除も忘れずに。
　これから夏にかけてたくさん咲きますように。

【今日の献立】

ごはん
麻婆豆腐
大根の中華サラダ
牛乳


【一言メモ】
豆腐…豆腐は，中国で生まれ，日本に伝わりました。日本に伝えたのは，お坊さんで，これが精進料理の始まりだと言われています。「畑の肉」と言われる大豆から作られていて，質の良いたんぱく質がたくさん含まれています。「豆腐百 珍」という本がありますが，これは，百種類もの料理法をのせている本です。豆腐にはたくさんの料理法があり，田楽，白あえ，すき焼き，冷奴，麻婆豆腐などがあります。　

＜写真上＞
２年　国語　武田先生
　問いを立てながら相手の話を聞きました。聞き取りメモをお互い見せ合いました。

＜写真中＞
３年　数学　品川先生
　式の展開について、なぜこの公式を使うのか、仲間に分かりやすく説明をしています。しっかり考えているのがわかる素敵な表情ですね。

＜写真下＞
１年　英語　池田先生
　ｄｏを使って、疑問文の答えを書きました。隙間時間を有効に使っています。

　野球部は、砂谷中学校と合同チームを組み、試合に臨みました。
　４月１８日は五月丘中学校、４月２５日は城山中学校、５月２日は五日市観音中学校と戦いました。
　特に、２試合目は劇的なサヨナラ勝ちを収めました。コロナ禍で合同練習が限られる中、集中して頑張りました。

　バドミントン部の選手権大会の予選が井口台中学校で行われました。
　本校からは２名がシングルスに出場しました。それぞれ古田中学校、五日市中学校の選手と対戦しました。
　競技を始めて半年強ですが、よい戦いができるようになっています。目指せ初勝利！

　女子の選手権大会の安佐南・佐伯ブロックの予選が行われました。
　先週は雨で中止となり、満を持しての試合となりました。高取北中で、三和中のチームと対戦しました。
　サーブもよく入り、練習の成果も見られましたが、接戦を落としました。
　次回に期待が持てる内容でした。

　広島市中体連選手権大会　男子ソフトテニス部の安佐南・佐伯ブロック大会に参加しました。
　三和中学校のチームと善戦しました。雨でコンディションの悪い中、頑張りました。

　放流の後は、パンフレットをいただき、組合長さんのお話を聞きました。
　水内川の鮎は全国で準グランプリを何度も取った有数の鮎であること、鮎が川を下り海からまた遡上してくること、現在、カワウが増えて，鮎が減っていること、川も水位が下がったり豪雨があったりで環境が変わっていることなど、教えていただきました。
　杉田組合長さん、武田さん、本日は大変ありがとうございました。

　水内川に放流する稚魚は琵琶湖産のものを買うそうです。
　少し弱った稚魚に、組合長さんが、ヨモギの葉の汁を飲ませていました。昔の人も、薬のないときに，ヨモギの葉の汁を塗ったりして治していたそうです。
　素晴らしい知恵ですね！！

さ

　午後からは、水内川漁協のご厚意により、鮎の放流を体験させていただきました。

【今日の献立】
バターパン
ホキフライ
グリーンポテト
クリームスープ
牛乳

【一言メモ】
今月のテーマは「地場産物について知ろう」です。地場産物とは，私たちが住んでいる身近な地域でとれる食べ物のことです。近くでとれる食べ物は運ばれる距離が短いので「新鮮」です。そして作っている場所がわかるので「安心」して食べることができます。今日は地場産物の日です。他人丼に入っているねぎと、ちくわと小松菜の炒め物に入っている小松菜は広島県で多くとれます。

　船を漕ぐ動きや，カモメの動き、大漁を喜ぶ動きなどを表現できたらよいですね。

　「湯来っ子ソーラン」の特訓もしました。
　腰を落とし、全身で踊ると、とってもダイナミックで格好よいですね！

　全体リレーは抜きつ抜かれつ。バトンの受け渡しがとても上手になりました。
　「緊急指令○○を探せ」は小・中学生３人が１組になって、指令通りの動きをします。中学生はとても優しく小学生に接していました。