１年生の数学でタブレット端末を使った授業をしていました。
　先生からの課題を各個人の端末に表示し、タッチペンを使って文字入力や数式を入力していました。
　全員のシートを先生がタブレットで確認しながら、生徒が記録したシートを電子黒板に表示して、考え方や式の組み立て方など確認しながら授業を進めていました。