６時間目に行われた言語・数理運用科１年生の授業風景です。「著作権について考えよう！」という単元を先生の説明を受けながら、資料とにらめっこしてプリントにメリット・デメリットを記入していきます。難しいと感じながらも悪戦苦闘している姿がありました。