かっこよくスマッシュを決めています。

　試合形式で練習しています。

　パート練習が始まっています。

　打楽器グループの練習が始まっています。

リレーの練習をしています。

　グーグルフォームを活用して、授業アンケートを実施しました。3月と1年間の英語学習を振り返りました。生徒からは「順調に英語学習ができてよかった」「新年度はさらに良い成績を残せるようにがんばりたい」「春休み中に1年間の単語カードを完成させる」「新年度はさらに難しくなると思うので、新学期第1回定期試験でいい点数をとりたい」「新年度は95点以上とりたい」「中学校1年生の4月最初の時期よりも、英語がとても話せるようになったと実感している」「英語はすでに教科書の最後の単元まで学習を完了することができた」「新学期が始まるまでの1年生の学習の復習を完璧にしておきたい」「テストで90点以上とれるようにしたい」「2年生でもがんばる」「もっと英語を勉強したい」「1年間に習った英語を生かして、英語の絵本を読めるようになった」「2年生の新しい英語の勉強に取り組んでいきたい」「2年生になっても英検や英語の勉強をがんばる」「これからもいい成績をとれるようにがんばります」「英語は最後のテストの点数が前回より良くなってうれしかった」「英語をがんばります」などポジティブでプラス思考のコメントがたくさん寄せられています。学習意欲が高まっています。新年度に向けてやる気を感じます。

清掃活動をがんばっています。

　第3回定期試験の成績結果や素点カードを受け取っています。目標点に到達して達成感を感じることができた生徒、今回の反省を生かして次回テストに向けて静かに意欲を燃やしている生徒、次年度新学期に向けて決意を新たにしている生徒、ひとりひとり様々な表情を見せています。自分の進路を実現するために、学力向上に取り組んでいます。
　1年間の「特別の教科道徳」の振り返りをしています。「希望と勇気・強い意志」「よりよく生きる喜び」「思いやりと感謝の気持ち」「礼儀」「社会正義・公正」「友情と信頼」「向上心・個性の伸長」「生命尊重」「遵法精神・公徳心」「社会参画・公共の精神」「国際理解・社会貢献」「勤労」「自主自律」「よりよい学校生活」「自然愛護」「感動と畏敬の念」「家族愛」「郷土の伝統文化の尊重」「郷土愛と国を愛する態度」「相互理解・寛容の精神」「真理探究・創造」などのテーマで1年間道徳教育に取り組みました。心の教育は大切です。自己を理解し、自尊感情や自己有用感を育成しました。こころを育てることで、いじめ・いやがらせ・からかい・ハラスメントなどを根絶することができます。相互に人権や個性、多様性を尊重しあうことで、だれもが快適に幸福に、健康的で安心安全に生活できる理想的な共生社会を創造しましょう。

運動しやすい季節になりました。

昼休憩の運動場の様子です。春のようなぽかぽか陽気の中、元気に運動しています。

　チーズは、牛乳の栄養成分が詰まった完全栄養食といわれるほど、体に必要な栄養がバランスよく含まれています。チーズ20グラムにはおよそ牛乳200ミリリットルの栄養素が含まれています。カルシウムは、強い体や骨を作るうえで欠かせない大切な栄養素です。消化の良さから「脂肪の中の王様」といわれる乳脂肪を豊富に含んでいます。タンパク質は筋肉や細胞、血液をつくる重要な栄養素です。チーズには「白い肉」と呼ばれるほど豊富にタンパク質が含まれています。体の抵抗力を高めるビタミンA、体の成長や回復を助けるビタミンB2、抗酸化作用のあるビタミンEなどが含まれています。栄養の宝庫です。バランスよく食べましょう。

　今日の献立です。
　古くから日本で食べられているうどんですが、饂飩の材料は、小麦粉水、塩です。材料を混ぜてこねると、小麦に含まれている蛋白質からグルテンが形成されます。ウドンの歯触りにつながるコシの強さは、グルテンの形成が関わっています。うどんにはタンパク質量の異なる薄力粉、中力粉、強力粉が使われ、仕上がりのコシの強さで使い分けられています。うどんは主に炭水化物を含み、エネルギー源となります。バランスよく食べましょう。

　陽射しが降り注ぎ、ぽかぽか陽気になっています。

真剣な態度で授業を受けています。

　1年間の学習の振り返りをしています。総まとめ、総復習の時期になっています。新学期に向けて準備を整えています。

　単元テストとしてデジタルアンケートやデジタルテストに取り組んでいます。瞬時にアンケート集計やテスト成績評価を確認することができます。一覧表やグラフで分析し、学びの改善に活用することができます。PDCAサイクルを回して、学力向上に役立てます。

　デジタルドリルで個別最適な学びに取り組んでいます。

　働く人々の姿から何かを学び取りましょう。

　動画視聴でダンスを研究中です。

　鏡やタブレットを見ながら、ダンスの振り付けを研究しています。