今日は曇り空ですが、時折日差しが差し込んできます。いつものように早くから登校し朝の健康観察からスタートしています。

２年生の授業の様子です。
　２−１　国語　仮説の検証についての学習です。
　２ー２　英語　ALT講師のロナリン先生との授業です。未来形を使ったコミュニケーション活動を行っていました。

　３年生の授業の様子です。
　　３−１　英語
　　３ー２　理科

　２年生の授業の様子です。
　　２−１　技術
　　２ー２　音楽

　今日も平常通りの６時間授業でした。
　１年生の授業の様子です。
　　１−１　数学
　　１ー２　国語
　　

　本日は放課後、絆ルーム開室の日です。自主的に参加して頑張っています。

　３年生の道徳の様子です。
　題材「命のトランジットビザ」
　「許可が出なくてもあきらめず二度目の電報を送った杉原千畝さんはどんな思いだったのだろうか。」「自分がその立場だったらどうしたか。」を考えていました。

　２年生の道徳の様子です。
　教材「戦争を取材する」
　ジャーナリストの主人公が「自分がちっぽけな存在と感じたのはなぜか」について考えていました。

　１年生の道徳の様子です。「さかなのなみだ」の題材から、「学級の中でいじめが起きているとしたらどう思うか」という問いについて考えていました。

　３年生の授業の様子です。
　　３−１　数学　分母の有理化について学習していました。
　　３ー２　理科　作用・反作用の法則について学習していました。　　

　２年生の授業の様子です。
　　２−１　数学　連立方程式の計算をしていました。
　　２−２　社会　ヨーロッパの変化が世界に与える影響について考えていました。

　１年生の授業の様子です。
　　１−１　社会　　東京の雨温図と比較して乾燥帯の気候の特色を調べていました。

　　１ー２　家庭科　食事の役割について学習していました。

２年生の授業の様子です。
　２ー１　理科　植物の葉と茎のつくりを学習していました。
　２ー２　国語　仮説の検証をまとめていました。

１年生の美術の様子です。
　ラベルのデザインを決定して、色塗りをするところです。先生が丁寧に塗るためのポイントを実演していました。生徒も楽しそうに見ていました。

　今日は曇り空が広がり、ここ連日の暑さも一休みという感じです。
　３年生の授業（保健体育）の様子です。
　　男子はソフトボールです。各グループに分かれて攻守の練習をしていました。
　　女子はバドミントンです。各コートで試合をしていました。
　　

３年生の授業の様子です。６時間目の授業でしたが、姿勢も良くしっかりと取り組んでいました。さすが３年生です。
　　３−１　社会　
　　３ー２　音楽

２年生の授業の様子です。
　２ー１　社会
　日本国内の交通・通信がどのように結びついているのか学習していました。
　２ー２　国語
　題材「クマゼミ増加の原因を探る」を読み、前提と仮説を読み取っていました。

　１年生の授業の様子です。
　　１−１　数学（TT）　
　　　　　　計算の順序を確認していました。
　　１ー２　英語
　　　　　　小テストに向けて習ったところを復習していました。　

　本日は専門委員会がありました。
　代議員会の様子です。教室の整頓などの美化週間についての話し合いでした。

　３年生の保健体育の様子です。
　　男子はグラウンド
　　女子は体育館
　もりやま１組は国語です。

　２年生の授業の様子です。
　　２−１　技術　ラディッシュの観察をしていました。
　　２ー１　家庭科　衣類の洗濯で、どの洗剤が良いか洗剤のラベルを見て考えていました。
　　２−２　理科　葉や茎の特徴を顕微鏡で見ていました。