最新更新日:2024/05/14
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集中1 in 1年生 2-3

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 美術の授業
 彫刻刀で木工製作中 鍋敷きを作成中

 仲間のデザイン画を見比べて
 そして 自分の作品に誇りをもって
 集中して彫り続けます
 世界に一つだけの 自分の作品

 将来、「職人」が生まれる予感?
 一刀入魂 指先に力がこもります

集中2 in 1年生 2-3

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国語の授業って
 仲間の想いが知れるので楽しいです
 文章に添ってジェスチャーで表現を再現します
 「〜してしまった」時の感情分析
 「償う」というのは その瞬間では出来ない自己満足

 生徒の感情分析が飛び交います

 仲間の意見と表現に 「なるほど〜」 とうなずく瞬間が続きます
 

集中3 in 1年生  2-3

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一年生の授業に密着
 理科と国語と美術で生徒の真剣な表情をキャッチ
 新しい知識を得た時は、歓声が上がります。
 目が輝いています。
 仲間の意見を聞いて なるほど〜とうなずきます。
 
  理科
   質量と重さ
   木星では 体重が重くなる?「え〜」

 つぶやきのキャッチボールが続きます。
 インフルエンザによる学級閉鎖から復活したばかり
 マスク着用の授業です

学び1 in 2年生 2-2

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 2年2組の数学の授業です。
 等積変形の作図とその考え方を
 班で 小グループで考えます
 発表しています。

 一生懸命ってかっこいい
 一緒に考え
 「分かる」瞬間を求めて
 考える 教えあう 

 今日の取材
  2年生が 分かろうとして
  一生懸命頑張っている姿

 分かった瞬間の喜びの表情は
 なんともいえず かわいいです。 

学び2 in 2年生 2-2

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 理科の授業です

 天気図の変化から
 気圧の変化を読み取ります
 
 白黒のプリントなので
 読み取りづらいのですが
 等圧線は4ヘクトパスカルおきに書いてある
 ことを手がかりに
 解読しています。

学び3 in 清和中 2-2

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 英語の授業では
 声を出すことが まず一番
 写真では 声の量が分かりませんね

 国語の授業では
  辞書を引いて 新しい知識を得るのです


 グラウンドでは
 3年生男子のサッカー授業
 明日の高校入試を前に
 緊張を晴らしきる
 かのようなキックの応酬 


2年生だけで・・・部活 2-1

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 1年1組と1年2組が学級閉鎖中なので
 部活は 二年生だけ
 顧問の先生を 独り占めしています
 少ない中でも 声をしっかり出して
 パスワークで チーム力アップ

 男子バスケは 3人!!
 体育館を広く感じます

 小さい学校なので
 1年生がいないと
 部員が・・・
 少ないです。寂しいです

 明日からは 1年生が復活!!
 

給食準備中の過ごし方 1-31

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 みんなちがって みんないい

 1月31日
 1月最後の日
 給食準備中

 比較的暖かく
 南校舎の廊下で グラウンドで
 3年生を発見
 
 今週末 2月3日(金)は入試当日です
 三年生の思い思いの姿に
 エールを贈ります。

インフルエンザ警報中ですが2  1-30

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 元気な2・3年生の写真
 掃除中 手洗い場を磨いています。
 掃除終了後は 反省会
 反省が修了すると ダッシュ
 

 警報中なので
 全生徒がマスク着用中の清和中学校
 もちろん教員も・・・

インフルエンザ警報中ですが1  1-30

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 清和中学校の1年生では
 インフルエンザが流行し
 欠席者が多いのですが、
 2・3年生は元気です。

 昼食時間も外でキャッチボール
 廊下で のどかに談笑
 掃除時間も 水を使って 
 流行中だからこそ きれいにしようと

 2年生だけでの部活風景
 顧問の先生を 独占中  

インフルエンザ対策 1-27

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 広島市にインフルエンザ警報が発表されています
 昨シーズンより1週間ほど早いということです

 清和中学校でも 
 1年生を中心に
 流行の兆しが見られます。

 積極的な予防として
 マスクの着用・手洗いの励行
 消毒薬の導入 
 共通使用部分の消毒薬ふき取り
 換気の呼びかけ
 を行っているのですが
 さらに
 エアコン暖房のため「教室内が乾燥しやすい」
 湿度管理が大切ということで
 加湿器を設置。

 なんとか
 校内での流行を阻止
 しようと積極的予防に取り組んでいます。

放課後の3年生たち 1-26

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 公立選抜1の高校別志願者数が発表されました。
 高い倍率に驚いても
 自分のペースは変わりません。

 やってきたこと
 計画していること
 を続けていくしかありません。


 暮会中の三年生の教室
 3年生教室前の廊下

 受験生している3年生の姿がありました。
 
 比較的暖かくなった今日の午後
 夕陽に向かって 青春する生徒
 教えあって 勉強している生徒

 がんばれ 3年生
 

希望の実現 1-25

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 清和中学校の校訓
 「希望の実現」

 大変分かりやすく、
 心に留めおきやすい表現で
 いつも身近に感じていました

 とは、清和中学校卒業生のお言葉


 今年、どの教室にも
 この額が 
 掲示することになりました。
 H田先生が
 心をこめて
 一枚一枚書いてくださいました。
 専門業者に表装していただきました。
 全クラス、ちょっとずつ違います。

 教室では、三年生が
 自分自身の希望を実現するために
 自分の苦手領域に取り組んでいます。
 担任の先生だけでなく
 副担任の先生方も
 総動員して 
 希望の実現を支援中
 そんな暮会取組の写真です。 

清和の朝は早い 1-25

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 清和中学校の朝は ほんと 早い
 この冬 積雪の毎日が続きますが
 生徒たちも 教職員も
 事前対応がすばやいのです。
 
 朝6時半には
 バス便の関係で
 すでで登校している生徒たち
 体育館では バスケットボールの音がします

 写真は 1月25日(水)朝7時の風景
 

受験生  1-23

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 三年生の暮会時の班勉強にカメラをズームイン

 この時間には
 清和中学校の全副担任の先生方も
 三年生の教室に入り込みます

 今日からは
 数学の教えあい学習がスタートしました。

 冬 受験シーズン 真っ只中の清和っ子
 インフルエンザともたたかっています。

文科系クラブ in 雪の清和中 1-20

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 3時ごろから降り始めた雪
 
 暮会が終わって 部活動が始まりました。

 文科系クラブの様子を そっと撮影してきました。
  
 

なわとび in テニス部 1-19

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 冬の体力づくり 筋トレ といえば
 「なわとび」

 夕陽の沈むグラウンドで
 部活中の
 女子テニス部の筋トレ
 
 夕陽に向かって ジャンプ ジャンプ
 

雪とたわむれて  1-18

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 清和中学校のグラウンドには
 まだまだ 雪が た〜んとあります。
 1年2組の生徒達が 雪合戦中
 M野先生 走り回ります。
 生徒と 対等に 投げあい走り回ります。 
 

薬物乱用防止教室 1-18

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薬物乱用防止教室を
 3年生対象に行いました。

 危険ドラッグ「ダメ。ゼッタイ」

 広島清和ライオンズクラブから
  会長 佐々木季春様
  幹事 杉本 靜保様
  講師 今橋 一広様
 に来校いただきました。

 3年生は
 これから巣立つ社会の中で
 よりよく生きるために

 見えていない誘惑や不正の中で
 自分はもちろん家族や大切な人のこと
 生命や生活そのものを
 誠実に考えながら
 生きぬく社会人になってほしい


 覚醒剤 麻薬 シンナー 危険ドラッグ
 その他にも
 身近なところに危険はいっぱい潜んでいます・・・と。
 
 貴重な講話をいただきました

学校保健委員会 1-17

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学校保健委員会が校長室で行われました。
 PTA代表として保護者4名と
 学校医の
  河野内科医師と釜山歯科医師に
 保健室A田教諭が 本校の保健事情と実態を
 体育科N木教諭が 本校生徒の体力状況と生活状況を
 それぞれ報告させていただきました、

 その後、お二人の学校医の先生から
 大変参考になるアドバイスを受けました。
 保護者の皆様と一緒に
 考えていきたいと思います。

学校医の河野内科医師からは
 ・定期健康診断の結果で、
  全国平均を下回ってる項目(身長・体重)については
  食事・生活習慣が関係していると思われる。
  発育における食事、その中でも朝食が果たす役割は大きい。
  アンケート調査では朝食を「毎日食べる」が多かったが、
  全国と比べると下回っている。保護者・学校で取り組んでほしい。
  また「食べない」という生徒を減らすなど、朝食の徹底が必要。
  朝食の中味についても考えてほしいと思う。
  朝食を摂らない生徒に考えられるのは、夜遅くまで起きていたり、
  朝の時間に余裕がないことが考えられる。
  生活習慣づけが大切。

 ・アレルギー性鼻炎については、予防が最も重要。
  アレルギーの元となる花粉をいかに吸わないようにするかが大切。
  花粉が多いと感じられるときには、マスク着用をすること。
  また、登下校中に帽子をかぶることで、花粉を防ぐことができる。
  家庭でできる事として、花粉の時期になったら、
  なるべく洗濯物・布団を外に干さないこと。
  特に下着や布団は直接肌に触るものなので干さないほうが良い。


学校歯科医 釜山先生からは
 ・う歯未処置者について、
   1年生で6人、2年生で8人、3年生で13人いる。
  今現在で未処置ということは、
  次の健康診断まで受診せず 放置する可能性が高い。
  保健室・担任または部活動の顧問などを含めて、該当生徒に対し、
  アプローチを工夫する必要がある。
  う歯は放置していて治るものではなく、
  むしろ悪化し、永久歯を失う場合がある
  ということを理解しなければいけない。

 ・清涼飲料水を下校後に飲み、そのまま塾等に行ったり、
  家で夕食をし、歯を磨かないまま寝たりすると
  口内環境の悪化につながる。
  また風邪のときに良いとされているスポーツドリンクも
  健康状態で飲むときは、要注意である。
  水などで口内を清潔に保つことが必要。

 ・鼻呼吸が苦手な生徒が増えてきている。
  その理由として、姿勢の悪さがある。
  猫背になり、顎が上を向くようになると
  鼻呼吸が難しく、口からの呼吸の方が
  楽に感じる。また座位でも頭を支えら
  れず、手に顎をのせ膝をついた状態で
  授業を受けるようになる。
  歯の噛み合わせにも悪影響が出る。
  また家庭でもスマホ中の姿勢も注意しほしい。

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学校行事
2/6 あいさつ運動 職員会
2/8 1 2年試験週間始
2/10 学校協力者会議
2/11 建国記念の日

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