本日が年内最後の授業日です。昨日が日曜日でお休みだったので、すでに気分は冬休み入り？と心配していましたが、そんな心配はなく、２校時の２年生は、どのクラスも落ち着いて、しっかとり学習に取り組んでいました。
　１組は理科で、ジュールの法則を用いて電力量を計算する課題に取り組んでいました。周囲の人と一緒に課題に取り組んで、「分かった」という印象的な表情が見えて、こちらもうれしく思いました。
　２組は数学で、二等辺三角形になるための条件について学習していました。三角形の３つの角のうち、２つの角の大きさが等しいことを利用して証明問題に取り組んでいました。
　３組は美術で、飾り鍋敷きの最後の仕上げ段階です。この時間のなかで完成させるために、みんな無言で一生懸命頑張っていました。

　本日は三者懇談会２日目。校舎内をまわっていると保健室のなかに多くの生徒が！そんなに体調が悪い生徒がいるのかと思って中をのぞいてみると・・・。
　家庭科部は季節に合わせて色んな飾りを製作し、保健室を飾り付けるという慣例があるとのこと。今回はクリスマスに合わせた飾りを製作し、保健室に飾り付けているところでした。保健室の入り口にはリースがありますので、通りかかった時に見てください。

　令和元年も残すところあとわずか。年内に授業がある日も今日と来週の月曜日だけとなりました。そこで、今日はお昼の校内放送「おちラジ」が最終回を迎えました。
　最終回を担当したのは、男子３名の執行部でした。
　年が明けたら、新執行部のメンバーによる「おちラジ」が始まります。
　現在の執行部の皆さんは、来週火曜日に新執行部のメンバーとの研修会で引き継ぎを行い、任期満了となります。お疲れ様でした。

　１、２校時に３年生の授業をのぞいてみました。難しい問題でも、みんなで考え合ったり、何とか解答にたどり着いた人が前に出て説明してみたりする姿が見られました。
　学校は、一人では解決できないような課題に挑戦する場であり、多くの人たちとの関わりのなかで自分自身を成長させていく場です。他の人の説明を聞いて理解できるようになることもあれば、他の人に説明することにより、自分の理解が深まっていくこともあります。このような学びが大切なのだと思います。
　学び上手の３年生。最後の最後まで、互いに関わり合いながら、個々の力を伸ばしていけるように頑張りましょう。

　２学年の各学級では、今年度のこれまでの生活を振り返り「○組の今年の漢字」を掲示しています。
　まず、生徒一人ひとりが自分の思いを漢字一文字で示し、それらの中から、各学級で一文字を決定したとのことです。
　１組は「流」です。「流石（さすが)１組」という意味が込められているそうです。後期後半は「さすが、３年生になる自覚が備わってきた１組」と言われるように頑張ってください。
　２組は「突」です。「様々な壁に突き当たっても立ち向かう」ということのようです。これからも様々な困難はあると思いますが、学級全体で突き進んでください。
　３組は「協」です。クラスマッチ、体育祭、合唱祭等、協力して取り組み、成長できたということだそうですが、残念ながら望んでいた結果に届かず「悔」という字も候補にあがっていたそうです。悔しいからこそ、学級みんなで励まし合い、高め合えるように頑張ってください。

　１２月６日の学活の時間に、後期前半を振り返り、後期後半はどのようなことを重点的に取り組んでいくのかについて話し合った１年生。今日の合同暮会で、各学級で話し合い、明らかにした成果と課題、そして後期後半に取り組むことを発表しました。それぞれの学級が、それぞれの方法で発表しました。見ていて楽しかったです。
　３つの学級で共通していたのは、中学校に入学した頃は、あまり周りの人と話しができなかったけど、今は仲良くなった。でも、その影響で私語が増えたので、これからは気をつけていきたいというものでした。
　１年生のラストスパートに向けて、みんなで頑張っていきましょう。

　朝から職員室まで響く「おはようございます」の大きな声。その声に促されるように外に出てみると、本日のあいさつ当番である吹奏楽部の人たちが元気よくあいさつをしていました。
　そして、登校してきた人たちは「校門一礼」
　年内の授業日も残りわずかとなりました。昨日に引き続き１２月とは思えない暖かい朝を迎えていますが、健康に留意して元気よく過ごしましょう。

　本日、落合中学校であったできごとを一気に紹介します。
　まず生徒朝会で、１１月に各学年のなかで最も多くの本を図書室で借りた１年１組、２年２組、３年１組が表彰を受けました。読書は自分の視野を広げたり、知らなかったことが分かったり、自分の人生を豊かにしてくれるものです。皆さんも、中学生の間に「この本を読んでよかった」と思える一冊に出会ってほしいと思います。
　続いて、主に３年生が使用する西階段についてです。以前この階段に掲示物が貼ってあり、それをはがしたあとがたくさん残っていました。本日、安佐北区学校事務センターの業務支援チームの人たちが来てくださり、この階段をきれいにしてくださいました。校外の方々も、このように落合中のために協力してくださっています。こうしたことに感謝して、きれいに校舎を利用したいものですね。
　最後に、現在１・２年生の社会科では、地理的分野で学習したことをもとに、グループで探究するテーマを決めて、調べた内容について発表する取り組みをしています。今日も発表が行われていました。今回、各グルーブがまとめた内容については、各学年の階に掲示されますので、今週末の三者懇談会等で来校された保護者の皆様にも、生徒たちの学習の成果をぜひ見ていただきたいと思います。

　１２月１７日、今朝の生徒朝会は新しい生徒会役員の認証式でした。
　新執行部の人たちは、一人ずつ校長先生より認証状を受け取った後、新生徒会長より新たに頑張っていく決意と、生徒全員の協力を求める旨の言葉が述べられました。
　その後、現執行部の人たちが体育館前方に並び、代表して現生徒会長が、新執行部に対して、、これまで引き継いできた落合中学校の伝統を大切にするとともに、自分たちにしかできない新しいことに挑戦してほしいという激励の言葉を述べました。
　現執行部の皆さん、これから引き継ぎなどがあると思いますが、まずは任期を全うされたこと、お疲れ様でした。
　新執行部のもと、生徒全員「One Team」で、落合中学校生徒会を盛り上げていきましょう。
　

　本日の暮会中、３年生の学年全体写真の撮影が行われていました。卒業アルバムでは４階から、つまり上から撮影された写真が掲載されますが・・・。
　実際の出来上がりは、どうなっているのでしょうか？

　♬♪昼食休憩が始まると軽快な音楽とともにはじまる「おちラジ」♩🎶
　毎日、生徒会執行部の人たちが生徒会のお知らせとともに、みんなの好きな音楽を校内に放送していくれています。
　そんな執行部の任期も残りわずかとなりました。
　明日は生徒朝会で、新しい生徒会役員の認証式があります。「One Team」で落合中生徒会を、みんなで盛り上げていきましょうね。

　冷え込んだ朝でしたが、ホッとする話題をもう一つ。
　今朝も校門ではあいさつ運動が行われました。保護者の方にもご協力いただき、いつもと同じように一週間のスタートを切ることができました。冬休みまであともう少し。今週も元気に頑張りましょう。
　

　新しい一週間が始まりました。
　先週末の大掃除で、廊下に出してある机や椅子を、早く登校してきた人たちが教室の中に入れてくれていました。
　冷え込んだ朝のホッとする生徒の姿です。

　多くの皆様のご協力により、地域内を多少なりともきれいにすることができました。
　地域の皆様方におかれましては、今後とも落合中学校の生徒たちを温かく見守っていただきまようお願いします。
　どうもありがとうございました。

　朝、８：３０より学区内４か所の集合場所から、それぞれのコースごとにみんなでごみを拾いながら歩きました。

　本日、ふれあい活動推進協議会をはじめ、地域の方々にも多数ご協力をいただき、「落合中学校区ふれあいクリーン大作戦」が行われました。
　落合中学校の生徒や教職員も、主に部活動単位で参加させていただきました。

　６校時は大掃除でした。教室の机や椅子をすべて廊下に出して、教室をすみからすみまできれいにしました。
　机や椅子の無い教室は広々としていて、それぞれの学級では、それぞれの過ごし方があったようです。
　生徒の皆さんは、月曜日に登校した人たちから、廊下に出ている机や椅子を教室の中に入れるのを手伝ってください。

　グランドに目を移すと、３組は保健体育で、持久走です。
　回を重ねるごとにペースがつかめてきたようで、女子は自己ベストを更新した人が多かったようです。男子も頑張って自己ベストの更新をめざしましょう。
　
　

　今日の４校時の２年生の様子を紹介します。
　１組は社会で、中部地方、東北地方、北海道地方の学習を終えた後、自分たちで調べたそれぞれの地域の特色をグループごとにまとめる作業をしていました。学習の成果として、自分たちが課題と思ったことについて、調べて分かったり、考えたりしたことを、しっかりと表現しましょう。
　２組は理科で、オームの法則のまとめとして、様々な回路図に示された条件をもとに電流、電圧、電気抵抗の数値を求める課題に取り組んでいました。難しい課題も、みんなで頑張って解いていました。

　３年生は自分の進路を見据えて、ラストスパートに入ろうとしています。
　放課後、小論文の演習が図書室で行われました。入試制度も多様化しています。様々なことに関心をもち、自分のこととして考え、その考えを表現することが問われているのではないでしょうか。
　頑張れ！！３年生。