今朝も野球部の生徒たちがあいさつで出迎えてくれています。
　今朝は小雨混じりで、少し気温は高いようです。1月も最後です。明日から2月、早く過ぎているように感じます。1日1日を大切にしていきましょう。

　3年4組の様子です。与えられた時間は5分です。時間配分も大切です。話す速さも関係してきますから、内容や話し方も検討していきましょう。

　3年3組の様子です。自分の得意なこと、頑張ってきたこと、将来のことなどよく考えています。

　3年2組の様子です。表現方法も内容も様々です。

　今日も2,4,5,6校時を使って、各学級の練習を行っています。
　写真は3年1組です。

　今朝も生徒会と野球部の生徒たちがあいさつで出迎えてくれています。
　今日は私立推薦入試です。無事受けに行くことはできたでしょうか。みんなで応援しています。

　若竹1組は数学です。場面に応じた時計や時間の計算をしています。
　若竹2組は数学です。図形ですが、学年によって立体図形、平行四辺形、三平方の定理と違い、それぞれの課題に取り組んでいます。

　1年3組は社会です。鎌倉時代の人々の生活について学んでいます。家族の手紙の折り方も工夫されてるようです。
　1年4組は国語です。少年の日の思い出について、なぜ僕はちょうをつぶしたのか考えています。

　1年1組は数学です。立体図形の回転体について学んでいます。
　1年2組は理科です。鉱物について、石にもそれぞれ名前がついています。綺麗な石が多いです。

　2年3組は技術です。アクティビティ図に、順次、反復、分岐に気をつけて表してします。
　2年3組は家庭科です。和式と洋式の違いとそれぞれの良い面不便な面を考察しています。
　2年4組は社会です。単元が終わり江戸時代のレポートを調べながら作成しています。

　2年1組は理科です。季節風について、冬と夏では陸風、海風と季節によって変わっています。
　2年2組は国語です。走れメロスの第五場面で、メロスが走り続ける理由を考えています。

　3年3組は英語です。ディベートの内容読解に取り組んでいます。
　3年4組は数学です。三平方の定理を利用した問題に取り組んでいます。

　3年1組は国語です。古文や漢文の演習問題に取り組んでいます。
　3年2組は理科です。環境問題について調べています。

　今朝も野球部の生徒たちがあいさつで出迎えてくれています。
　今週も始まりました。日々の積み重ねを大切にしていきましょう。

　美術部の生徒たちが職員室前の黒板に1月用を描いてくれました。季節感があっていいですね。

　2年3組は英語です。ALTの先生からクイズを出してもらい3名ずつのチームで対戦しています。
　2年4組は技術です。プログラムの構想をアクティビティ図で表しています。
　2年4組は家庭科です。和式と洋式の違いを出し、それぞれの良さを理解しています。

　1年4組は社会です。鎌倉時代の人々の生活の様子について考えています。
　2年1組は理科です。低い緯度の方が気温が高い理由について考えています。
　2年2組は数学です。平行四辺形になるための条件を使った証明に取り組んでいます。









　

　1年1組は英語です。本文の読みの練習をしています。
　1年2組は理科です。火山である桜島と雲仙普賢岳の石を比べています。
　1年3組は国語です。少年の日の思い出の後半部分をさらに二つに区切っています。

　今朝も生徒会と野球部の生徒たちがあいさつで出迎えてくれています。
　今朝も雪こそありませんが冷え込んでいます。来週は私立推薦入試もあります。体調に気をつけてください。

　2組に続いて今日は3組が行いました。何もなく話すよりタブレットや紙に項目だけでも書いてあると話の流れが自分でもわかりやすいのかなと思いました。約1か月あるので、時間や内容の検討をしてみましょう。