２年３組数学
２年４組社会
３年９組国語の授業風景です。

１年８・９・７組進路学習の授業風景です。

　昼食後の昼休憩を使い、１年生のバスマナー説明会を開きました。
　担任の先生から何度も話はありましたが、初めての１年生には直接伝えることにしました。みんなしっかり聞いていました。
・バス停での並び方
・乗車後は入口近くに固まらない
・マスクは着用し、大きな声でしゃべらない
などのほか、感謝の気持ちやヘルプマークについてもありました。

いつも支えて頂いている地域での生活にもしっかり目を向けてくれることを期待しています。

部員が多く、スペースも狭いですが工夫をしています。
１つのプレーをみんな目で追っています。集中しています！

今後は面の下にマスクをし、シールドもつけることになるそうです。
今のうちからマスクをつけての練習です。
先輩の指導、かっこいいです。

先輩の指導のもと、１年生もトレーニング頑張っています！

１年７・８組は３年３・４組と一緒に体育をしています。
先輩の影響は大きいです。
１年生もみるみる変化しています！

３年７組英語
３年８組国語
３年９組理科の授業風景です。

３年９・１０組体育
３年８組社会
３年７組社会の授業風景です。

２年９組英語
２年９・１０組進路学習の授業風景です。

１年９組理科
１年７組理科
２年１０組理科の授業風景です。

　７月の給食献立です。
　今年は７／３１（金）まで給食があります。

　　　　　　　　　　　７月給食献立表

たくさんの部員がいるので、ローテーションや場所の工夫をしています。

バレーボール部
サッカー部
バドミントン部の様子です。

吹奏楽部です。
距離をあけ、窓側や壁に向かっての練習です。

１年４組英語
１年３組理科
１年２組社会の授業風景です。

１組さん
１年８組国語
１年７組社会の授業風景です。

３年８組家庭科
３年３組理科
１組さんの授業風景です。

２年７組理科
２年９組数学
２年１０組国語の授業風景です。

　３年生技術の研究授業「歯車の動力伝達の特徴がわかる」です。動画を見て、自転車は速く走るためにどんな工夫をしてきたかを答えていきます。「間違ってもいいよ。答えは１つではないよ。」と先生が伝えると徐々に出てきました。足でこぐ、前輪にペダルがついた、前輪が大きくなった、チェーンを使うようになった、ギアがついたなど歴史を含め、復習したあと、めあてが示されました。
　今日は構造ではなくギアのところです。速度伝達比について、原動車や従動車など新しい言葉も出てきます。どうやったら速くなるか自転車の回転速度を歯車の大小や歯数との関係から段階的に深めます。先生の発問にテンポ良く答えていくためには集中力を維持した中での思考力が必要です。トルクと回転数の関係をバットを使い、検証し、今日の振り返りです。
　導かれたことを素早く整理し、思考を深めながらつなげていく緊張感のある授業でした。