１１月の展示テーマは「科学を読書する」です。
日常生活の中にあるたくさんの不思議。
「なぜ？」が分かる快感を味わおう！！

１１月１０〜１４日の時間割を掲載しましたのでご覧ください。

こちらから→時間割　１１月１０日の週

　介護のお仕事に携わる先生においでいただき、お話を伺いました。
家族の誰かが、という思いをもって話しを聴いています。思いやりをもって悔いのないように生活を送っていきたいですね。　

　風神・雷神について学習しています。
　風や雷と神様というのは不思議な組み合わせにも感じます。

野外活動に行く前に学習した内容もしっかり確認できました。　

　掃除ロッカー点検ウィークでの成績優秀クラス

　

　コールレスウィークでアウト者が少なかった３クラスと、前回よりアウト者が減った人数が一番多かったクラス

　図書室の本の貸し出しが多かった３クラス　

　今日の生徒朝会では、各種表彰と今月行う取り組みについての呼びかけがありました。
　表彰の内容は以下の通りです。
　
　本のポップ作りコンテスト　２名

続きです。櫂の先を上にあげるのが重くて大変です。岸に接岸するときに必ず行う活動です。カッターを下りる前に、指導してくださった指導員の話しを聴いています。
　陸上に着いてから、全体でも話しをしてもらっています。全力でやりきった人は手を上げ！の言葉に手をあげています。

カッター研修の続きです。

　野外活動の様子をダイジェスト版で紹介します。
　江田島青少年自然の家に到着後昼食をとり、１組〜４組はカッター研修、５組〜７組はオリエンテーリングです。
　カッター研修では、あらかじめ準備運動をして行きます。研修場所に着いて指導者の方からのお話を聞き、活動が始まりました。救命胴着を確実に身につけて、いよいよカッターに乗り込みます。

渋柿をたくさん頂いたので、干し柿にします。

剥いた柿を熱湯で消毒して干しています。

　絵本作りをしています。
　それぞれが考えた絵本のタイトルを見ていくだけでも、大変興味深いです。　

　ペアになって割り当てを決めて、教科書を読んでいるところです。
　しっかり声を出して読んでいます。　

　そろそろ調理実習が始まるので、今日はきゅうりを切ってみました。
　切ったきゅうりは、ドレッシングや塩をつけて、おいしくいただきました。　

直列回路・並列回路について学習しています。　

１１月３〜７日の時間割を掲載しましたのでご覧ください。

こちらから→時間割　１１月３日の週