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最新更新日：2024/04/30 |
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わかった！
正の数、負の数について勉強しています ＋（プラス）と−（マイナス）の簡単な計算問題です 「わかった！」「できた！」の感動を大切にしたいですね 教師もその大切な反応を見逃さないようにしたいものです わかって当たり前と教師が思ったらだめなんですね (^_^)v 校長 松重 修 朝のトイレから考える
朝、校内をまわっていて気がつきました トイレの状態についてです 写真の状況を見て思うことを考えました １ 誰なんだ！ちゃんと使え！ ２ 次が自分だったら困るな ３ トイレットペーパーは足りたのかな？ ４ トイレットペーパーのセットの仕方がわからなかったのかな？ ５ 後始末は大切だな 教師は生徒を育てていくうえでどの段階まで考えなければいけないのでしょうか？ １と２は生徒と同じレベル ３と４は状況を考え生徒の状態を推測し指導につながる考え方 ５は自分自身にまで考えを深め、自己を向上させていく考え方 自分なりの解釈ですが トイレの状態一つでもいろいろ考えられるものですね 校長 松重 修 ６月６日に雨ザーザー
「棒が一本あったとさ」 で始まり 「６月６日に雨ザーザー降ってきて」 となるコックさんの絵描き歌が懐かしいです （今の生徒は知らないかな？） 朝の教室です いつものようにきれいに整頓してあります 黒板の日付もていねいです きっと気持ちよく一日が始まるでしょう 生徒会もクリーンキャンペーンで黒板整備を進めるようです 全校朝会で＋日付の板書をお願いしました みんなが動けばすぐに変わる 問題はやろうとする意識なんでしょうね (^_^)v 校長 松重 修 あいさつは挨拶と相察
６月５日（水）
３年生は今日は市立大学訪問です 将来大学生になるかもしれないので下見？です 学びのキャンパスの空気をしっかり吸ってきてください あいさつについて思うこと あいさつは挨拶と書いて禅のの問答としておしことひくことに由来するようです 自分なりに字を当ててみると あいさつは 相手を察することから 相察もあるような気がします（どの辞書にもありません(^o^)） 相手のことを思っているとき（察しているとき）にするのがあいさつで 誰もいないときにしたらそれはつぶやき？大きな声であれば雄叫び？でしょう 自分のまわりの気配を感じること、最低半径２０ｍくらいは感じて欲しいですね 今朝、バスケットボール部の生徒に最低でも体育館の中の空気は感じないとゲームはできないよねって話したところです 携帯やスマホを操作している人間はその人とは遠く離れていますが感じている周りの空気はせいぜい半径５０ｃｍ？以下のような気がします 校長 松重 修 武田山大運動会に行きました
第３８回武田山大運動会にお招きいただきました 武田山団地は広島インターチェンジから西へ最初の武田山トンネルの 上にある団地です 第３８回という歴史があります 単独の自治会での運動会がこれだけ続いているのは珍しいと思います 当日はあいにくの小雨で足下も悪かったのですが、そんな中でも よちよち歩きの小さな子どもからおじいちゃんおばあちゃんまで それぞれの年代の皆さんが楽しく参加しておられました 団地内のしっかりした連帯感を感じます 最近では子供会や自治会にも参加しない家庭が増えているようですが 子どもは地域で育つということをあらためて感じました 美味しいお茶とお菓子も接待していただきました ありがとうございました 校長 松重 修 日々雑感
６月１日
今日から６月です 歳をとるほど時間の進み方は速いといわれるがまさにその通りな気がします 気がつけば大晦日なんてことはないと思いますが・・・ (^_^)v 昨日は広島県公立中学校長研修大会に出席していました 記念講演会では福井県の前校長会長 山岸俊一先生のお話を聴きました 福井県は秋田県と並んで全国学力調査の成績が毎年上位にある県です そこで行われている教育について非常に興味を持って聴くことができました 福井県では 家庭と学校のやるべき事がしっかりしてる 宿題や勉強などやるべき事をやらないことは恥ずかしいこと だから、家庭も学校も一生懸命努力している そしてそのことが当たり前になっているということでした 福井県内独自の一斉学力調査は昭和２６年から実施され、結果の分析を行い 必要な手立てをどの学校も全教師で取り組んでいる こうした長い歴史もその特徴の一つのようです 当たり前のことを当たり前にやること 簡単にみえて難しいものです 足下をしっかり見つめ、本校でも出来ることを全教職員で進めなくてはいけないなと痛感しました 勉強が出来ないことは虫歯に似ている どちらも治療しないと自然には治らない 朝起きたらテストで１００点とれる頭になっていたり 虫歯がきれいに治っていることなんてないのです 出来ないことを人のせいにしないで 出来ることを実行していく これしかないようです 日々勉強ですね (^o^) 校長 松重 修 マロンカップが行われました
市内の各区から小学生チーム９つ、レディースチーム５つが参加しての フットベースボールの大会です フットベースボールは奥が深い競技だと思います 監督の指示やチームのフォーメーションなどかなり細かいですね 一日中元気な声が響いていました 審判、指導者、役員の皆様 お疲れ様でした m(_ _)m 校長 松重 修 職場体験お世話になりました
３日間の職場体験が無事に終了しました
地域の事業所の皆様 ありがとうございました 生徒は、多くの貴重な体験をする中で、 働くことの大切さを知ることができました また、改めて自分の適性や性格を振り返り、 将来の自分をイメージできた？ことと思います お世話になった事業所をお知らせします 医療・福祉関係 広島共立病院 ベルローゼ 慈光園 ディサービストマト 協同診療所 あかね作業所 技能・作業関係 モトランド高取北 岡原緑化産業 スズキアリーナ沼田 マツダオートザム古市 製造販売関係 山豊 ケーサヴール ジョリーフィス 河岡食品 ラ・アンジェ 一般営業サービス関係 ユメタウン安古市 生協ひろしまコープ安東 ビッグハウス沼田店 ナフコ沼田店 ジュンテンドー沼田店 エディオン沼田店 １００円ショップ沼田店 専門営業サービス関係 ななペット美容室 フラワーショップみなと安古市店 新川時計店 フタバ図書GIGA上安店 飲食サービス関係 そば庄 たまき大町店 長崎ちゃんめん安古市店 パパス ママス ガスト広島高取店 ガスト広島沼田店 保育・幼児教育関係 安西幼稚園 古市保育園 ひまわりやすにし保育園 ほうりん幼稚園 安田女子大学附属幼稚園 教育関係 安小学校 安西小学校 安西児童館 事務関係 交通科学館 沼田自動車学校 ジャパンスイミングスクール 御協力ありがとうございました 校長 松重 修 聞くから聴く、訊くへ
日本教育新聞にこんな記事を見つけました
聞くから聴く、訊くへ 日本語で「きく」という耳を使う活動にはいろいろな漢字があります 聞く・・・ただ耳に入ってくる 鳥のさえずりや車の音など 聴く・・・耳が大きくなりました この場合は目も心も聴く方へ向いています 訊く・・・言という字が入っています 尋ねるという意味でも使います 人の話を訊いて思わず自分の考えを言いたくなるくらい本気です 授業中は最低でも聴くでないといけません できれば訊くまで 聞く時の目は「トロン」 聴く時の目は「キラキラ」 訊く時の目は「ギラギラ」 トロンではなく キラキラ・ギラギラの目で 授業に向かって欲しいものです 広島市立安西中学校 校長 松重 修 はき物を揃えること
気持ちよく揃った上靴、トイレのスリッパはとても気持ちの良いものです 良い例を見るとそのイメージが残り 次にもしっかり揃えようとする気持ちが持てますね そういえば「破れ窓理論」というのがありました 割れた窓をそのままにしておくとどんどん他も壊れていく ニューヨークの地下鉄をきれいに維持していくことに努めたら 犯罪も減って、安全な街になっていったというものでした 人は環境で育ちます 良い教育環境維持に努めたいものです 校長 松重 修 今でしょ
近頃流行っている 「いつやるか」「今でしょ」が しっかり英語で示してありました Noｗ or Never なるほど (^_^)v 英単語だじゃれシリーズが替わっていました この調子でたくさん覚えてほしいですね 広島市立安西中学校 校長 松重 修 スムーズは早い
第一期耐震工事が進んでいます
北校舎の４階の壁は取り払われました 工事の様子を見ていて思うのですが 物事は段取り七分ですね たくさんの資材や廃棄物の上げ下ろしの作業ですが 作業員の方の動きは実に無駄がありません （プロの仕事です） 一つ一つはゆっくりなのですが確実に作業が進んでいきます 一日の終わりにはすごい変化が出ています ゆっくりはスムーズ スムーズは早い という言葉がありますが しっかりとした段取りで着実に作業が進んでいます 物事はしっかりとした準備が必要 そしてみんながその流れを理解しているから無駄がない だから早い 身体を使った大変な作業ですがプロの仕事です 自分たちも教えることのプロなのですから・・・と 考える日々です 校長 松重 修 連休も終わりました
４月に新学期が始まってこの連休終わりまでが １つの区切りのような気がします 衣替えもすすみ生徒の服装にも初夏らしさが出てきました （北海道では雪が降ったらしいですね(>_<)） 朝の教室をまわってみました 学級旗選定の準備がしてありました 自分たちの決意と願いがこもった学級旗です すてきな旗ができるといいですね できあがったらブログで紹介します 広島市立安西中学校 校長 松重 修 天風録よりみつけた いい言葉
今日から５月です 爽やかな朝になりました 朝 正門で早速今日から夏服で登校する女子生徒と会いました 本校の夏服は女子にはとても人気のようです（２・３年生ですが） 今朝の中国新聞の天風録に良いことが書いてあったのでアップしました 坂村真民の記事です 以前一日一語の本を読んだことがあったのですが 「見えない根たちの 願いがこもって あのような美しい花となるのだ」 五訓として クヨクヨするな フラフラするな グラグラするな ボヤボヤするな ペコペコするな と ありました どれもなるほどと納得します 下の 「あ お い く ま」 は タレントのコロッケさんがお母さんから言われた言葉のようです 連休で気がゆるまぬようがんばりましょう (^_^)v 校長 松重 修 緊急時の対応・安西カレンダーについて
いつも本校Webページをご覧いただきましてありがとうございます
大雨や台風等が予想される場合の対応について 本年度のものを右側に載せていますのでご覧ください また、保護者・地域にお配りしている「安西カレンダー」も同じく ダウンロードできます 安西カレンダーには本校の一斉送信メールの登録アドレスも載せています 併せてご利用ください（パスワードはありません） 引き続き応援をよろしくお願いいたします 広島市立安西中学校 校長 松重 修 良い本をいただきました
「ありがとう 先生」飯塚書店 です ラジオの人気番組で紹介された 「先生からもらった忘れられないひとこと」の中から勇気がわくコトバ や元気が出るコトバがまとめられています 意識の連続が無意識になる 基礎を使わない応用はない 夢は大空に 足元は大地に 人生に必要な あいうえお は 愛 運 縁 恩 などなど 子どもたちが先生から聞いて、その後の人生に 役立ったコトバがたくさんありました 人間はいくつになっても学び続けること 大切にしたいですね 校長 松重 修 指示の出し方は具体的に
その指示で何をすれば良いかを教師はわかっているが 生徒はわかっていないことがよくある 例えば 学級暮会（帰りの会）が終わるときに 教師「机を整頓して帰りなさい」 生徒はなんとなく並べる 教師は縦横そろった姿を頭の中でイメージしているが 生徒はただ自分の椅子が入って、隣の人と揃っていることをイメージしている これは教師と生徒の気持ちが一致していない ではどうするか？ 教師「床のマークに合わせて机を整頓しましょう」 生徒はマークに整頓する 教師「きれいに揃いましたね (^o^)」 プラスの評価ができる これを一週間続けたら習慣になって合わせなさいの指示がなくても 机と椅子は揃うのです ２年生のある教室です 床にTの字のマークが見えます 小さな事ですが躾には必要なことです いつやるか 今でしょ (^_^)v 校長 松重 修 気持ちよくスタートできます
と黒板にきれいに書いてあります ２年生の教室です 朝、教室に入ったとき黒板に目をやると 今日の日付が目に入ります 気持ちよくスタートできますね この小さな事の積み重ねがそこに生活する人の 心を耕していくのだと思います 教室の管理にも学級担任の思いが見えてきます 当たり前のことの継続、習慣化、定着とすべてに通じることです 朝の教室でいろいろな発見があります 校長 松重 修 部活動の応援に行ってきました
区大会の時期です 昨日４月１４日（日）にバスケットボール部の応援に行ってきました 最後までボールを追いかけ幸先良く１勝することができました 私が生徒に頑張ってほしいことは「また安西中学校と試合がしたいね」って 言ってもらえるチームになることです スポーツは自分のチームが勝つことを目的として行うものですが・・ そのスポーツを行うための前提として相手に感謝する気持ち そのスポーツが出来る事への感謝の気持ちが必要です プロではないので勝ちさえすれば良いということはありません フェァプレーの精神で参加してほしいと思います 爽やかなチームになってみんなからおめでとうと 心から言ってもらえるそんな部活動であってほしいものです バスケットボール部 次の試合で見せてください 広島市立安西中学校 校長 松重 修 学級づくりです
朝 教室をまわってみると今の学級の様子が わかります 今は学級づくりの最初の段階 各学級の目標やスローガンを考えています いつも思うのですが、生徒のセンスは素晴らしいです 大人が思いも付かない発想で語呂合わせにしたり 妙な四字熟語ができたり （試験で答えると×かも(>_<) 黒板にいろいろと書いてあったので載せてみました 白い６つの板はホワイトボードです 自分たちの班の意見をまとめてから発表します さて今年はどのような目標になるのでしょうか 参観日をお楽しみに (^_^)v 広島市立安西中学校 校長 松重 修 |
広島市立安西中学校
住所：広島県広島市安佐南区高取南三丁目27-1 TEL：082-878-4441 |